发布时间 : 星期六 文章（2019年部编版）统编版三年级语文上册期末考试卷（含答案）更新完毕开始阅读25a1503077a20029bd64783e0912a21615797f53
………………………题…………答…………要…………不…………内…………线…………订…………装………………………部编版三年级语文期末精选卷
（时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分
一、读拼音，写词语。（8分）
chì bǎng yǎn zòu nǎo dai shì xiàn
shuǐ ní chí dào yáo huàng cōng míng
二、我能给加点的字选择正确读音，用“√”标出。（6分）
钥匙．（shi chì） 喇．叭（lǎ cì） 海滨．（bīn bīng） 钓．鱼（diào gōu） 凑．近（còu chòu） 战斗．（dǒu dòu） 三、比一比，再组词。你一定行！（4分）
搭（ ） 泡（ ） 洁（ ） 猜（ ） 答（ ） 跑（ ） 结（ ） 清（ ） 四、仿照例子写词语。（6分）
风尘仆仆（ABCC式） 飘飘摇摇（AABB式） 又松又软（ABAC式） 五、选词填空。（4分）
继续 连续 陆续 持续
观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员（ ）打了十几个回合才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声
姓名 班级___________ 座位号 （ ）了整整一分钟。 六、按要求写句子。（8分）
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）
2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）
3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）
4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）
七、选择正确的关联词填在括号里。（4分）
不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
1.（ ）海底高低不平，海水有深有浅，（ ）色彩就不同了。 2.王小明（ ）学习成绩不错，（ ）同学们都不喜欢他。 3.（ ）我好好学习，（ ）能考出优异的成绩。
4.一个好老师（ ）要有渊博的知识，（ ）还要有一颗热爱孩子的心。 八、按要求填写。（8分）
1.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座 ，也是一座 。 2.天门中断楚江开，碧水东流至此回。 ， 。这首诗的作者是 朝的诗人 。
3.《夜书所见》的作者是宋朝诗人 ，从诗句“ ”可以看出是“夜”书。 九、阅读理解。（22分）
（一）阅读《掌声》选段，回答问题。（9分）
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下
来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 1.“鞠”用音序查字法应查音序（ ），用部首查字法应先查（ ），再查（ ）画。（3分）
2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中，我体会到：第一次掌声是同学们对英子的 ，第二次掌声是同学们对英子的 。（2分） 3.文中最让“我”感动的句子是 “我”感动的原因是 （4分） （二）阅读短文，回答问题。（13分）
一只（zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地．欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！” 小蚂蚁听了很（满意 得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打败）了，我多伟大！得（dé děi）赶快回去，向伙．伴们（荣耀 炫耀） 一番！”于是，他调（tiáo diào）头向大树下的巢里爬．去。
不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”
面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？ 1.给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。（3分）
2.读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。（3分） 3.按照短文内容填空。（5分）
小蚂蚁以为自己登上了 ，越过了 ，结果自己连 和 都过不去，这个故事告诉我们 。 4.给文章加个题目，写在文前的横线上。（2分） 十、习作。（20分）
在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。
要求：1.写作之前为自己的习作定一个题目；2.语句通顺，将内容写
具
体，字数在250字左右；3.书写工整，不写错别字。
100 200 300