《高考调研》衡水重点中学同步精讲精练(数学必修5)课时作业27 联系客服

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课时作业(二十七)

(第二次作业)

x-y+1≥0,??

1.如果实数x,y满足条件?y+1≥0,

??x+y+1≤0,为( )

A.2 C.-2 答案 B

解析 如图所示可行域中,

B.1 D.-3

那么2x-y的最大值

2x-y在点C处取得最大值,即在C(0,-1)处取得最大值,最大值为1.

x+3y-3≥0,??

2.若实数x,y满足不等式组?2x-y-3≤0,

??x-my+1≥0为9,则实数m=( )

A.-2 C.1

B.-1 D.2

且x+y的最大值

答案 C

解析 如图,设x+y=9,显然只有在x+y=9与直线2x-y-3=0的交点处满足要求,解得此时x=4,y=5,即点(4,5)在直线x-my+1=0上,代入得m=1.

x-y≥0,??

3.已知x,y∈Z,则满足?x+y≤5,

??y≥0A.9 C.11 答案 D

解析 画出不等式组对应的可行域,共12个点.

??x-y+1≤0,y?4.若实数x、y满足则x的取值范围是( ) ?x>0,?

的点(x,y)的个数为( )

B.10 D.12

A.(0,1) C.(1,+∞) 答案 C

B.(0,1] D.[1,+∞)

解析 在平面内作出x、y满足的可行域,设P(x,y)为可行域内

yy

任一点,则直线PO的斜率kPO=x,由数形结合得,kPO>1,故x的取值范围是(1,+∞),选C.

??x≥1,

5.已知x、y满足?y≥0,

??x+2y-3≥0,

A.最大值是2,最小值是1 B.最大值是1,最小值是0 C.最大值是2,最小值是0 D.有最大值无最小值 答案 C

x+2y-5≤0,

y

则x的最值是( )

6.(2013·山东)在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组2x-y-2≥0,??

?x+2y-1≥0,??3x+y-8≤0为( )

A.2 1

C.-3 答案 C

解析 不等式组表示的区域如图阴影部分所示,结合斜率变化规1

律,当M位于C点时OM斜率最小,且为-3,故选C项.

B.1 1D.-2

所表示的区域上一动点,则直线OM斜率的最小值

7.(2013·广东)在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组2x+3y-6≤0,??

?x+y-2≥0,??y≥0_______.

答案 解析

2

所表示的区域上一动点,则|OM|的最小值是

由约束条件可画出可行域如图阴影部分所示.

由图可知OM的最小值即为点O到直线x+y-2=0的距离,即