发布时间 : 星期三 文章六年级数学下册导学案更新完毕开始阅读22830003aa956bec0975f46527d3240c8447a1ea
2.选择。 （1）圆柱的侧面展开后一定不是（ ）。 A.三角形 B.平行四边形 C.正方形 D.长方形 （2）圆柱有（ ）条高。 A.2 B.5 C.1 D.无数 3.一个圆柱形奶粉盒的侧面贴着商标纸，圆柱形奶粉盒的底面半径是8cm，高是50 cm，商标纸高40 cm。这张商标纸展开后是一个长方形，它的长和宽各是多少厘米? 二、拓展练习 下面的材料中，（ ）能做成圆柱。 A. 1号、2号和3号 B. 1号、4号和5号 C. 1号、2号和4号 通过今天的学习，我学会了： 自我 总结 我的问题是： 第2课时 圆柱的表面积
环节 一、复习旧知 自主 学案 1.长方形沿着一条边转动一周得到的立体图形是（ ）。 学习 2.圆柱是由两个（ ）和一个（ ）围成的。 3.圆柱的展开图是一个（ ）形和两个（ ）形。 二、探究新知 1.把一个圆柱的侧面沿某条高剪开，得到一个长方形。这个长方形的长等于圆柱的（ ），宽等于圆柱的（ ）。因为长方形的面积=长×宽，所以圆柱的侧面积＝（ ）×（ ）。 2.求圆柱的表面积。 知识点一:理解圆柱表面积的含义 圆柱的表面积＝（ ）＋（ ）×2 知识点二:圆柱侧面积的计算方法 求下面圆柱的侧面积。 质疑 （1）高是4 cm，底面半径是2 cm的圆柱。 探究 （2）底面直径是8 cm，高是4 cm的圆柱。 知识点三:圆柱表面积的计算方法 求下面圆柱的表面积。 （1）高是4 cm，底面直径是4 cm的圆柱。 （2）底面周长是6.28 cm，高是8 cm的圆柱。 一、随堂练习 1.填空 （1）将一张长25.12 cm、宽18.84 cm的长方形硬纸卷成一个圆柱，圆柱的高是实践（ ）cm，底面周长是（ ）cm，底面直径是（ ）cm。 应用 积是（ ）dm。 2.一个圆柱的底面周长是37.68 dm，高是3 dm，求这个圆柱的表面积。 2 （2）一个圆柱的底面半径是4 dm，高是6 dm，它的侧面积是（ ）dm，表面23.压路机的滚筒是一个圆柱，它的直径是1.2 m，长为1.5 m。现在滚筒向前滚动100周，求所压路面的面积。 二、拓展练习 把一段长20 dm的圆柱形木头沿着底面直径劈开，表面积增加了80 dm，原来这段圆柱形木头的表面积是多少? 通过今天的学习，我学会了： 自我 2总结 我的问题是： 第3课时 圆柱表面积公式的运用
环节 一、复习旧知 学案 一个圆柱的底面周长是12 dm，高是35 cm，求它的侧面积和表面积。 二、探究新知 自主 1.做一个无盖的圆柱形铁皮笔筒，底面直径是24 cm，高是30 cm，做一个这样的笔筒学习 至少需要铁皮多少平方厘米?（得数保留整数） 2.用铁皮做一根圆柱形通风管。通风管长4 m，横截面的半径为6 dm。做这根通风管至少要用铁皮多少平方分米? 知识点:圆柱表面积公式的实际应用 一个圆柱形沼气池，从里面量，底面直径是l0m，高是底面直径的质疑气池内壁和底面抹上水泥，每平方米用水泥5 kg。 2。如果给沼5探究 （1）这个沼气池的占地面积是多少平方米? （2）抹水泥部分的面积是多少平方米? （3）共用水泥多少千克? 一、随堂练习 实践1.一个圆柱形烟筒，底面半径是6 cm，高是50 cm，做这样一个烟筒至少需要铁皮多应用 少平方厘米? 2一个高为20 cm的圆柱被截去5 cm后，圆柱的表面积减少31.4 cm，原来圆柱的表2面积是多少平方厘米? 3.量一枚第五套人民币中的一元硬币的底面直径和厚度，算出它的表面积。再把10枚这样的硬币挥在一起，组成圆柱后的表面积是多少? 二、拓展练习 有两张相同的长方形纸，长是40cm，宽是20 cm。如图，将长方形纸的一边贴在木棍上，旋转木棍一周，求旋转体的表面积。 通过今天的学习，我学会了： 自我 总结 我的问题是： 第5课时 圆柱的体积
环节 一、复习旧知 学案 1.用铁皮做一个圆柱形通风管。通风管长4 dm，横截面的半径是6 dm，做这根通风管至少要用铁皮多少平方分米？ 2.求棱长为4cm的正方体的体积。 自主 3.求高4 cm、宽3 cm、长5 cm的长方体的体积。 学习 二、探究新知 1.圆柱体积的计算公式是（ ），用字母表示是（ ）。 2.博物馆门前一根圆柱形石柱的底面半径为0.5 m，高为6m。这根石柱的体积是多少立方米？ 知识点:圆柱体积的计算公式 质疑探究 2.一个圆柱的高是5 dm，底面直径是2 dm。它的体积是多少? 1.一个圆柱的底面积是50.24 cm，高是8 cm。它的体积是多少? 2