2015 人教版三年级数学下册教案(全面)资料 联系客服

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教 学 过 程 设 计 五、交流展示,提炼提升 六、回归课题,全面理解教学内容 七、达标训练,提升技能 八、课堂小结,强化重难点 九、作业布置 【板书设计】

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教 学 过 程 设 计 第二课时 主备设计 二次备课 一、 创设情景,引入课题 二、展示自学提纲,布置自学任务 三、自主学习,初步解决自学提纲 四、合作学习,探究理解 五、交流展示,提炼提升 六、回归课题,全面理解教学内容 18

教 学 过 程 设 计 七、达标训练,提升技能 八、课堂小结,强化重难点 九、作业布置 【板书设计】 教 学 反 思

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课题二:笔算除法

2、三位数除以一位数

【教学内容】

教材17—22页,例3、例4及练习四。 【三维目标】

知识与技能:

经历一位数除三位数的笔算过程,掌握笔算方法。 过程与方法:

独立探究、合作交流的过程中,利用乘、除法的关系,掌握有余数除法的验算方法,提高计算的正确率。 情感态度与价值观:

感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 【课型】

新授课。 【课时】

1课时。

【教学重点】

理解并掌握一位数除三位数的笔算方法并学会验算。 【教学难点】

理解一位数除三位数算理。 【教学准备】

小黑板。 【教学过程】

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