发布时间 : 星期三 文章部编版七年级下册道德与法治教材习题答案更新完毕开始阅读20bc29bdce84b9d528ea81c758f5f61fb63628ca
[例答]集体中的其他人有的和我的评价一样，有的评价不一样。 教材P78【探究与分享】
(1)选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设计徽标，使之成为这个集体的标志。如果这个集体已经有徽标，你也可以对其进行改进或创新。 [例答]设计徽标。 我的设计
(2)准确、简洁地介绍你设计的徽标。[例答]这是温泉学校七年级(5)班徽标。①蓝色代表波浪，既寓意知识的海洋，又代表学生们在广阔的海洋中搏击。波浪的形状为温泉学校“温”字拼音的首字母形状。②图案中的圆环和波浪组成“泉”字的拼音首字母“Q”的形状。③太阳的光芒用七彩的颜色表示，寓意同学们沐浴在七彩阳光之下。④(5)班的标注用钥匙的形状，寓意开启知识的钥匙。
(3)在与同学的分享中了解他人的创意内涵，探讨大家对集体建设有哪些共同愿景。 [答案]略。
教材P78～P79【探究与分享】
(1)如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响?你希望四人中谁当选班长?
[例答]小伟采取不正当的方式当选班长，会对班级造成不良影响，不利于班集体的健康发展。小东品德好、善于沟通协调、有责任心，小东当选班长，能够带领大家团结奋进，创建美好集体。杭杭学习成绩最好，当选班长，有利于带领大家提高成绩，但其他方面不一定能做好。大帆的想法是小团体主义思想，他若当选，不利于班级建设。我希望小东当选班长。 (2)你认为选班长的重要标准是什么?
[例答]责任心强，德才兼备，对人对事公平公正。 教材P80【探究与分享】
选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的认识。 [例答]做主人翁的感受：有自豪感和责任感。
做主人翁的义务：努力学习；自觉遵守纪律；讲究卫生不乱扔垃圾；积极参加班级各项活动；等等。
在集体中，我愿意服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；发扬集体的好作风，通过自己的努力，解决集体遇到的困难；善于团结他人，让集体发挥更大的力量。 教材P81【探究与分享】 (1)你如何看待上述观点?
[例答]冰冰、天天、小蓓的观点不对。他们只看到了比赛的结果，没有看到集体的力量和精神。小坚、莉莉、小庆的认识正确。七年级(3)班在赛场上奋力拼搏，虽输了球，但没输掉精神和尊严。
(2)你认为七年级(3)班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严? [例答]七年级(3)班在赛场上奋力拼搏，赢得了尊严。 教材P81【探究与分享】
学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有：
[例答]努力学习，自觉遵守校规卡乏纪；爱护学校设施、花草树木；自觉维护环境卫生；尊敬老师，团结、帮助同学；等等。 教材P82【拓展空间】
寻找与自己志同道合的师长和伙伴，尝试创建一个社团，如公益社团、了解家乡发展史社团、电影评论社团等。 [答案]略。
第四单元走进法治天地 第九课 法律在我们身边
第1课时生活需要法律 教材P84【运用你的经验】
(1)我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?
[例答]如：宪法、婚姻法、义夸教育法、消费者权益保护法、环境保护法、治安管理处罚法等。
(2)如果没有这些法律，我们的生活会怎样?
[例答]如果没有这些法律，我们的生活会变得混乱不堪，我们的人身、财产安全就得不到保障。 教材P85【探究与分享】 (1)上述行为都是自觉的吗? [例答]是自觉的。
(2)有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗?
[例答]不赞成。法律就在我们身边，法律无处不在，它已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律与我们每个人如影随形，相伴一生。
教材P86【探究与分享】
(1)把下列内容与对应的法律连接起来。
[例答]1 D，2 E，3 H，4 F．5 B．6 G，7 A，8 C (2)说说上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务。 [例答]权利：1、2、3、4、5、7。义务： 6、8 教材P87【探究与分享】
(1)法律产生之后，人类走上依法治国的道路了吗?为什么?
[例答]没有。在长期的专制社会里实行人治。人类进入民主社会后，才用法治替代了绵延千年的人治，这是现代社会的明智选择。法治是人们共同的生活方式，是国家治理现代化的重要标志。
(2)法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的? 政府： 法院： 社会成员
[例答]政府：依法行政。
法院：以法律为准绳，公平公正执法。 社会成员：法律意识较强，自觉遵纪守法。
青少年：①树立法治观念，增强法治意识，认真学法、知法、守法、护法。②积极宣传法律知识，弘扬法治精神。③依法行使权利，自觉履行义务。④学会运用法律武器维护自己的合法权益。⑤维护法律的尊严和权威，善于同违法犯罪行为作斗争。⑥为依法治国、建设社会主义法治国家作出应有的贡献。
教材P88【探究与分享】
法治建设，人人受益。近年来我国推进法治建设的举措有哪些?
[例答]如新环境保护法颁布施行，刑法的修改，慈善法、反家暴法的施行等。 教材P89【拓展空间】
法律的产生是人类文明进步的重要表现，体现着人类对公平、正义的不懈追求。与同学分享中华民族法制文明史上秉公执法、惩恶扬善的历史故事，并谈谈你的体会。
[例答]如刚正不阿、不畏权贵、秉公执法的包拯。包拯，宋景祜四年(公元1037年)，任天长(今安徽天长)知县，颇有政绩。任满后，调任端州(今广东肇庆)知府。后回京任监察御史里行，又改监察御史，为“言事官”，对处事不当、行事不法的官僚，都可以进行弹劾。为惩治贪官，庆历四年(公