发布时间 : 星期二 文章河北省衡水中学2018届高三下学期第6周周考理科综合试更新完毕开始阅读1ff22a41abea998fcc22bcd126fff705cc175cc0
A.平衡常数大小：KM>KN B.其他条件不变，若不使用催化剂，则 250℃时 CO2 的平衡转 化率可能位于点 M1 C.图 1 中 M 点时，乙烯的体积分数为 7.7%
D.当压强或 n( H2)/n(CO2)不变时均可证明化学反应已达到平衡 状态 （4）保持温度不变，在体积为 VL 的恒容容器中以 n(H2)∶n(CO2) = 3∶1 的投料比加入反应物，t0 时达到化学平衡。t1 时将容器体 积瞬间扩大至 2V L 并保持不变，t2 时重新达平衡。请在图 2 中作出容器内混合气体的平均相对分子
质量 随时间变化的图象
。
II .利用“ Na—CO2”电池将 CO2 变废为宝。
我国科研人员研制出的可充电“ Na—CO2”电池，以钠箔和多壁碳纳米管（MWCNT）为电极材料，
总反应为 4Na+3CO22Na2CO3+C。放电时该电池“吸入”CO2，其工作原理如图 3
所示：
（5）放电时，正极的电极反应式为 。
（6）若生成的 Na2CO3 和 C 全部沉积在电极表面，当转移 0.2 mol e-时，两极的质量差为g。 （7）选用髙氯酸钠—四甘醇二甲醚做电解液的优点是 （至少写一点）。 29．下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，该装置放在 20℃环境中。实验开始时，针筒 的读数是 0.2mL，毛细管内水滴在位置 X。30 分钟后，针筒的容量需要调至 0.6mL 的读数，才能使水 滴维持在 X 的位置。据此回答下列问题： （1）若以释放出的氧气量来代表净光合作用速率，该植物的净
光合作用速率是 mL/h，测定该净光合速率应该在光 下进行，原因是 ，其中的碳酸氢钠缓冲液的 作 用 是 ， 如 果 要 测 定 实 际 光 合 速 率 还 要 在 测定呼吸速率。
（2）假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林，光合作
用的速率 会大幅度下降，这一做法主要限制光合作用的 反应阶段。 （3）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在 0.6mL 读数，在另一相同实验装置中， 若只将温度提升至 30℃，针筒容量需要调至 0.8mL 读数，才能使水滴维持在 X 的位置上。比较两个
实验可以得出什么结论？ 。
的 PDS 基因的 2168 号位点发生了 ，导致其编码 的肽链第 723 位的组氨酸变为精氨酸。
采用同样的方法对Ⅱ-5、Ⅲ-1 和Ⅲ-2 进行基因检测， 发现该家系的四名患者的 PDS 基因发生了不同的突变（结 果如下表)，体现了基因突变具有 性。四名患者 都携带 种突变的 PDS 基因的等位基因，导致体 内无法合成正确的 P 蛋白，这与 Pendred 综合征的遗传模 式一致。Ⅲ-1 突变基因的来源是 。
PDS 基因的等位基因一 患者编号 核苷酸改变 Ⅱ-4 Ⅱ-5 Ⅲ-1 Ⅲ-2 1174A→T 1548 插入 C 1541A→C 1174A→T PDS 基因的等位基因二 核苷酸改变 2168A→G 1541A→C 2168A→G 1548 插入 C 氨基酸改变 氨基酸改变 H723R N392Y 移码 Q514P Q514P H723R 移码 N392Y （3）研究者发现，P 蛋白是膜上的一种阴离子转运蛋白，主要在甲状腺和内耳等器官表
达，说明基 因在不同细胞中具有 的特点。P 蛋白在甲状腺细胞膜上
-参与Ⅰ的转移而使碘活 化，PDS 患者的碘活化障碍。患者表现为甲状腺肿大，推测其原因是： 。P 蛋 白在内耳具有 Cl-转运功能，PDS 患者内耳液体的离子平衡受损，导致听神经纤维萎缩，兴奋无法传到 ，听觉丧失。
（4）结合以上研究，神经性耳聋没有好的治疗方法，为缓解 PDS 患者的甲状腺肿大症状，提出可行 的方案： 。建议通过 预防该病患儿的出生。
31．为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验结果。请回答下列问 题：
（4）为了防止无关变量对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照组实验装置与实验组的 区别是 。 30．一个 Pendred 综合征（又称耳聋-甲状腺肿综合征）家系如图所示。请回答下列问题：
(1)图中“？”处理方式是 。 (2)实验中用激素处理胚芽鞘时，应将 IAA 加在胚芽鞘尖端而 不是加到培养液中，原因是 。若实验中使用的 IAA 浓度为 m，则改用低于 m 浓度的 IAA 时，玉米胚芽鞘的 长度 _(填
“会”、“不会”或“不一定”)减少。 (3)据图推断 IAA 和 GA3 混合使用后具有 作用。后续 实验发现，适宜浓度的 GA3 处理芽尖细胞，会使细胞分裂间期明显变短，在细胞分裂间期细胞所发生 的主要变化是 。
（1）据图 1 判断，该病的遗传方式是