(完整版)陕西省2018年中考数学试题及解析(word精编版) 联系客服

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2018年陕西省初中毕业学业考试

数学试卷

(满分120分,考试时间120分钟)

一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.(3分)﹣A.

B.

的倒数是( )

C.

D.

2.(3分)如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是( )

A.正方体 B.长方体 C.三棱柱 D.四棱锥

3.(3分)如图,若l1∥l2,l3∥l4,则图中与∠1互补的角有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.(3分)如图,在矩形AOBC中,A(﹣2,0),B(0,1).若正比例函数y=kx的图象经过点C,则k的值为( )

A.

B. C.﹣2 D.2

5.(3分)下列计算正确的是( ) A.a2?a2=2a4

B.(﹣a2)3=﹣a6

C.3a2﹣6a2=3a2 D.(a﹣2)2=a2﹣4

6.(3分)如图,在△ABC中,AC=8,∠ABC=60°,∠C=45°,AD⊥BC,垂足为D,∠ABC的平分线交AD于点E,则AE的长为( )

A. B.2 C. D.3

7.(3分)若直线l1经过点(0,4),l2经过点(3,2),且l1与l2关于x轴对称,则l1与l2的交点坐标为( )

A.(﹣2,0) B.(2,0) C.(﹣6,0) D.(6,0)

8.(3分)如图,在菱形ABCD中.点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,连接EF、FG、CH和HE.若EH=2EF,则下列结论正确的是( )

A.AB=EF B.AB=2EF C.AB=EF D.AB=EF

9.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=AC,∠BCA=65°,作CD∥AB,并与⊙O相交于点D,连接BD,则∠DBC的大小为( )

A.15° B.35° C.25° D.45°

10.(3分)对于抛物线y=ax2+(2a﹣1)x+a﹣3,当x=1时,y>0,则这条抛物线的顶点一定在( ) A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分) 11.(3分)比较大小:3

(填“>”、“<”或“=”).

12.(3分)如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数

为 .

13.(3分)若一个反比例函数的图象经过点A(m,m)和B(2m,﹣1),则这个反比例函数的表达式为 .

14.(3分)如图,点O是?ABCD的对称中心,AD>AB,E、F是AB边上的点,且EF=AB;G、H是BC边上的点,且GH=BC,若S1,S2分别表示△EOF和△GOH的面积,则S1与S2之间的等量关系是 .

三、解答题(共11小题,计78分。解答应写出过程) 15.(5分)计算:(﹣16.(5分)化简:(

)×(﹣﹣

)÷

)+|

﹣1|+(5﹣2π)0

17.(5分)如图,已知:在正方形ABCD中,M是BC边上一定点,连接AM.请用尺规作图法,在AM上作一点P,使△DPA∽△ABM.(不写作法,保留作图痕迹)

18.(5分)如图,AB∥CD,E、F分别为AB、CD上的点,且EC∥BF,连接AD,分别与EC、BF相交于点G,H,若AB=CD,求证:AG=DH.

19.(7分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试.根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A、B、C、D四组,绘制了如下统计图表:

“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计表 组别 A B C D

分数/分 60<x≤70 70<x≤80 80<x≤90 90<x≤100

频数 38 72 60 m

各组总分/分 2581 5543 5100 2796

依据以上统计信息解答下列问题: (1)求得m= ,n= ;

(2)这次测试成绩的中位数落在 组; (3)求本次全部测试成绩的平均数.

20.(7分)周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D,竖起标杆DE,使得点E与点C、A共线.

已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.