发布时间 : 星期日 文章人教版六年级数学下册全册导学案更新完毕开始阅读1dddd333b42acfc789eb172ded630b1c59ee9b1f
班级 课题 六（1）班 姓名 税率 （ ）组（ ）号 课时 1 1、90%的学生理解应纳税额和税率的含义。 学习目标 2、85%的学生会正确计算应纳税额。 导 学 流 程 一、谈话导入 二、探究新知 自主学习10页的知识。 1、在2人小组内互相说一说纳税的含义以及税收的种类。 2、缴纳的税款叫做（ ）。应纳税额与各种收入的比率叫做（ ）。 3、应纳税额 = （ ）。 收入额 = （ ）。 4、自主解决：一家化妆品店2月份的营业额是20万元。如果按营业额的4%缴纳营业税，这家化妆品店2月份应缴纳营业税多少万元？ 三、合作交流 展示点拨 四、分层训练 1、体育彩票兑奖时规定，超过一万元的奖金要按奖额的20%缴纳个人所得税，王叔叔幸运地中了500万的巨奖，他应缴纳的税款是多少万元？ 2、课本10页的“做一做”。 班级 课题 六（1）班 姓名 利率 （ ）组（ ）号 课时 1 1、90%的学生理解本金、利息、利率的含义。 学习目标 2、80%的学生会解决有关利率的实际问题并会计算定期存款利息。 导 学 流 程 一、情景导入 二、探究新知 自主学习11页的内容，完成下列问题。 1、在2人小组内互说存款的方式。 2、存入银行的钱叫做（ ）；取款时银行多支付的钱叫做（ ）；利息与本金的比率叫做（ ）。利息 = （ ） 3、请你班王奶奶算一算，到期后她可以取回多少钱呢？（提示：取回的钱=本金+利息） 三、合作交流 展示点拨 四、分层训练 1、小红将8000元存入银行，定期两年，年利率是4.40%，到期后应的利息多少元？ 2、王爷爷买了30000元的五年期国家建设债券，年利率是5.50%.到期后，王爷爷可获得本金和利息一共多少元？ 3、课本11页“做一做”。 班级 课题 六（1）班 姓名 （ ）组（ ）号 课时 1 用百分数解决问题（练习） 1、某品牌的裙子搞促销活动，A商场打五折销售，B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一件标价为230元的这种品牌的裙子。（1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？（2）选择哪个商场更省钱？ 2、课本12页“做一做”。 3、某品牌童装正在搞促销活动。方案一：满100元减30元；方案二：打八五折销售。小丽的妈妈准备给小丽买一套衣服，原来的标价为150元。按哪个方案买比较划算？ 4、小强想去买一件新衣服，他在商场和专卖店发现同一款衣服，但价格却不同。商场里原价230元，现在按八八折出售，且按打完折后的价钱，满200送20元现金；现在专卖店里卖210元，并且所有商品一律降价20%出售。你能帮他想想，在哪里买更划算吗？ 班级 课题 六（1）班 姓名 圆柱的认识 （ ）组（ ）号 课时 1 100%的学生认识圆柱，并能了解圆柱各部分的名称及圆柱的特征。 学习目标 95%的学生能理解圆柱侧面积的含义，掌握圆柱的侧面积和其他各部分之间的关系。 导 学 流 程 一、温故知新 长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。相对的面的面积（ ），相对的棱的长度（ ）。 二、探究新知 1、初步认识圆柱：像蜡烛、茶叶罐、比萨斜塔等物体的形状都是（ ）的。 2、圆柱的组成：圆柱是由（ ）个面围成的，圆柱的上、下两个面叫做（ ），它们是两个完全相同的（ ）形。圆柱周围的面（上下底除外）叫做（ ），它是一个（ ）面。圆柱的两个底面之间的距离叫做（ ），圆柱的高有（ ）条。 3、认识圆柱的侧面：动手剪罐头盒的商标纸，圆柱的侧面展开后得到一个（ ）形。这个长方形的长等于圆柱的（ ），宽等于圆柱的（ ）。 三、合作交流 展示点拨 四、分层训练 1、P18“做一做”的1、2. 2、完成课本19页做一做的2题。 班级 课题 六（1）班 姓名 圆柱的表面积 （ ）组（ ）号 课时 1 100%的学生会用自己的语言说出圆柱表面积的含义。 学习目标 90%的学生会正确计算圆柱侧面积和表面积，并会运用表面积公式解决问题。 导 学 流 程 一、温故知新 在小组内交流上节课所学的有关圆柱的知识。 二、探究新知 1、圆柱的表面积就是指圆柱的（ ）和两个（ ）的面积和。 2、小组交流：圆柱的表面积如何计算？圆柱的侧面积如何计算？ 3、自主完成“做一做”。 4、自主学习例4，并尝试完成。 三、合作交流 展示点拨 在解决实际问题中，并不是所有的圆柱形物体都有两个底面，有的有一个底面（如圆柱形水池），有的没有底面，（如烟囱）。解题时要根据实际情况选择恰当的解题方法。 四、分层训练 1、用白铁皮做5个长0.6米，底面直径是0.2米的烟囱，至少要用多少平方米的铁皮？ 2、砌一个圆柱形的沼气池，底面直径是8米，深2米。在池的周围与底面抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？