思想道德修养与法制道德试题及答案(1) 联系客服

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(1)经济全球化条件下,国家仍然是本民族整体利益的最具权威的代表者。①在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式。②在经济全球化的条件下,民族国家仍然是国际社会活动中的独立主体。③在经济全球化条件下,国家是促使经济全球化正常发展的最有实力的制约力量。

(2)经济全球化条件下,国外敌对势力妄图西化和分化我国的战略并未改变。大力弘扬爱国主义,必须以宽广的眼界观察世界,以积极而理性的姿态参与经济全球化进程,实施互利共赢的开放战略,促进国家更快更好的发展。

2、在经济全球化的背景下,做一个忠诚的爱国者需要再那些方面做出努力? 一、自觉维护国家利益。自觉维护国家利益,就要承担起对国家应尽的义务;自觉维护国家的利益,就要维护改革发展稳定的大局;自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感。

二、促进民族团结和祖国统一。自觉做促进民族团结和祖国统一的模范,同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决斗阵。

三、增强国防观念。增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。增强国防观念,是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求。增强国防观念,是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要。四、以振兴中华为己任。努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把自觉的真才实学同报效国家的志向结合起来,身体力行,为国家和民族做出应有的贡献,实现做一个忠实的爱国者的人生追求

第三章自测题及参考答案(根据2010年版教材)

2011-05-17 12:12:13 作者:admin 来源: 浏览次数:688 网友评论 0 条 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)

1, 马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明( )

① 人的价值就是人自身的存在 ② 人可以有受限制地创造出自己的价值 ③ 人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足

④ 人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现

2, 人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是( )

① 为人民服务 ② 为个人谋福利

③ 人生短暂,及时行乐 ④ 主观为自己,客观为他人 3,在价值关系中( )

① 人永远是主体 ② 主体永远是人

③ 物可以是主体 ④ 客体永远是物 4,人生观的核心是( )

① 人生目的 ② 人生态度 ③ 人生价值 ④ 人生理想 5,人生价值评价的根本尺度是看( ) ①一个人是否实现自己的理想 ②一个人是否具有较高的文化素养

③一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步 ④一个人是否受他人的喜欢

6,实现人生价值的根本途径是( )

① 树立为人民服务的人生观 ② 自觉提高自我的主体意识 ③ 选择正确的人生价值目标 ④ 进行积极的创造性的实践活动 7,马克思主义关于人的本质的基本观点是( ) ① 人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和

② 人的本质是与生俱来的 ③ 人的本质是善与恶的统一 ④ 人是大自然的役仆和翻译员

8,爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险生命的意义。”这段名言表明( ) ①人生价值的实现必须有良好的社会环境 ②人生价值的实现需要发挥主观能动性 ③要实现社会价值必须先实现自我价值 ④人的自我价值和社会价值是统一的

9,全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于( )

① 个人的社会存在 ② 个人需要的最大满足 ③ 个人对社会的责任和贡献 ④ 社会对个人的尊重和满足

10,在现实生活中,存在着各种不同的人生观。人生观是( ) ① 人们对美好未来的向往和追求 ② 人类社会中人们之间的相互需要关系 ③ 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和 ④ 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

二、多选题

1、客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到( ) ① 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 ② 坚持物质贡献与精神贡献相统一 ③ 坚持完善自身与贡献社会相统一 ④ 坚持动机和效果相统一 ⑤ 坚持物质利益至上的原则。

2、实现人生价值的主观条件主要包括( )

① 选择正确的人生价值目标 ② 立足现实,坚守岗位作贡献 ③ 自觉提高自我的主体素质 ④ 要有自强不息的精神 ⑤ 时代和阶级的局限性

3、科学对待人生环境,主要包括促进以下关系的和谐( ) ① 自我身心的关系 ② 个人与他人的关系 ③ 集体与国家的关系 ④ 个人与自然的关系 ⑤ 个人与社会的关系

4、人生的社会价值和自我价值的关系是( ) ① 两者完全对立

② 两者共同构成人生价值的矛盾统一

③ 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件 ④ 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础 ⑤ 人生的自我价值是实现人生社会价值的基础 5、人生观主要通过( )来体现。 ① 人生目的 ② 人生态度 ③ 人生价值 ④ 人生理想 ⑤ 人生信仰 6、人生目的的作用有( )。

① 决定走什么样的人生道路 ② 决定会有什么样的文化水平 ③ 决定持什么样的人生态度 ④ 决定选择什么样的人生价值标准 ⑤ 决定从事什么样的职业

7、促进个人与他人的和谐应坚持的原则( )。 ① 平等原则 ② 竞争原则 ③ 诚信原则 ④ 宽容原则 ⑤ 互助原则

8、下列选项中,属于科学人生观的做人标准的有( ) ① 做一个“主观为自己,客观为他人”的人 ② 做一个为自己、家庭和蝇头小利而活着的人 ③ 做一个为子孙后代造福的具有高尚道德品质的人 ④ 做一个为人民幸福、社会发展、国家兴旺作出贡献的人 ⑤ 做一个视金钱如神物、圣物、崇拜金钱,一切向钱看的人

9、歌德说过:\你若喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值.\这说明( ) ① 个人对社会的责任和贡献应该是第一位的

② 个人的自我价值的实现,要以个人对社会的贡献为基础

③ 个人对社会的奉献既体现了个人的社会价值,又体现了个人的自我价值 ④ 个人为社会做贡献也是自我价值的基本标志 ⑤ 社会对个人的满足应当是第一位的 10、个人主义( )

① 主张一切从个人出发,把个人的利益放在集体利益之上。 ② 强调为个人本身就是目的,具有最高价值 ③ 是资产阶级世界观的核心

④ 与社会主义为人民服务的人生观是根本对立的

⑤ 在资产阶级革命早期,在争取个人权利和自由、反对封建专制方面具有积极意义 三 判断题

1、社会属性是人的本质属性,人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。( ) 2、人生态度是人生观的核心。( )

3、主观为自己,客观为他人的基本理论依据是人性自私论。( ) 4、竞争与合作是对立的。( )

5、人与自然关系的协调,最终取决于人与人关系的协调。( ) 6、人生观决定世界观,有什么样的人生观就有什么样的世界观。( )

7、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。( )

8、人生价值评价的标准是看他为社会作出了多少物质贡献。( ) 9、价值是主体的属性和功能对客体需要的满足和效用。( ) 10、享受个人的权利、自由与承担社会的责任、义务是统一的。( )

四、简答题:

1、如何理解世界观和人生观及其辩证关系? 2、如何理解健康的含义,怎样协调自我身心关系? 3、如何正确认识和处理个人与社会的关系?

五、论述题

1、联系实际谈谈人生的自我价值、社会价值的关系,以及如何在实践中创造人生价值。

2、联系实际谈谈如何促进个人与他人的和谐。

六、材料分析题

1、烦恼

小张和小刘是某高校一年级的两位同学,小张来自偏僻的农村,考入大学是他第一次走进大城市。面对其他同学,小张总有一种自卑感,因为他说一口方言味极浓的“普通话”,因为他的衣着太俭朴,因为他没有见识的事情太多, 为了不被他人瞧不起,小张就尽量避免同其他人交往,结果,同学们都觉得他很“怪”,慢慢地也同他疏远了,小张为此也很痛苦,不知如何是好。而小刘则出身于高干家庭,优越的环境,使得她从小就“个性”十足,进入大学以后,她仍然“保持本色”,从不顾忌别人的情感,想说什么就说什么,为此也得