九年级历史与社会上学期期末测试卷(九)人教版 联系客服

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期末测试卷(九)

一、选择题(本题有20题,共45分)

1.有人认为,从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”,辛亥革命是个“飞跃”。这里的“飞跃”指的是辛亥革命

A.推翻了封建制度 B.推翻了了帝国主义在中国的统治 C.结束了中国两千多年的封建帝制 D.完成了反帝反封建的革命任务 2.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;……“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒……”这首《中国共产主义共青团团歌》唱出了青年的激情与远大抱负。“五四运动”让我们铭记的时代精神是

A.自由 B.爱国 C.平等 D.和平 3.在一次历史研究性学习活动中,同学们搜集了某一时期陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人的资料和文章。你认为这一学习活动的主题应是 A.“自强”“求富” B.“实业救国” C.“三民主义” D.“民主”和“科学” 4.据右图判断“读书摘要”中的“会议”是指 A.中共“一大” B.遵义会议

C.中共“七大” D.中共十一届三中全会

5.1935年2月,毛泽东在《忆秦娥?娄山关》(娄山关位于贵州遵义城北)中感慨:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”与此诗创作相关的历史背景是 A.国民革命军彻底击溃北洋军阀 B.B.红军开始逐步改变被动局面

C.新文化运动高兴民主科学大旗 D.工人阶级开始登上政治舞台

6.右图是珍藏于中国人民抗日战争纪念馆的一幅战时宣传画。根据图意,这幅宣传画最恰当的名称应该是 A.“战犯最后的归宿” B.“最危险的时候” C. “团结抗战到底” D.“不可饶恕的罪行”

7. 20世纪上半叶,人类历史上先后爆发了两次世界大战,各国拍摄了许多关于一战与二战的影片,以下影片所反映的战役在第二次世界大战中具有转折意义的有

①《中途岛海战》 ②《决战斯大林格勒》 ③《柏林战役》 ④《莫斯科保卫战》

A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 8.二战中标志着欧洲战场正式结束的标志是

A. 日本投降 B.意大利投降 C.雅尔塔会议 D.德国投降

下图是某同学绘制的“解放战争”年代尺,并标注了关键词。据此回答9-10题:

9.在中国向何处去的问题上,国共两党的一次激烈交锋,为战争爆发埋下“伏笔”。这里指 A.红军长征 B.西安事变 C.日本投降 D.重庆谈判 10.从“爆发”到“粉碎”,直至“反攻”“决战”,进行了摧枯拉朽的解放战争。其中战役有

A.淞沪会战 B.台儿庄战役 C.辽沈战役 D.百团大战 11. 论从史出是学习历史的一种重要方法,下列结论与史实关联正确的是 A. 中共一大——首次提出反帝反封建民主革命纲领 B. 五四运动——标志着中国新民主主义革命的开始 C. 八七会议——打响武装反抗国民党统治的第一枪 D. 西安事变——标志着抗日民族统一战线正式形成

12. 中国近代史告诉我们,国共两党合则两利,分则两害。下列选项能体现合则两利的是 A. 北伐战争、抗日战争 B. 辛亥革命、黄埔军校 C. 北伐战争、解放战争 D. 辛亥革命、抗日战争

13. “山歌越唱越开怀,东山唱到西山来。湘赣边工农革命损失大,井冈山找对革命路径来。”

这句“井冈山找对革命路径来”能体现 ①井冈山经济富裕,交通便利 ②毛泽东提出的工农武装割据思想 ③适应了当时的中国基本国情 ④由农村包围城市的中国革命道路 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

14. 与“1945年”、“毛泽东”、“双十协定”这三个关键信息有关的历史事件是 A. 南昌起义 B. 千里跃进大别山 C. 七七事变 D. 重庆谈判 15. 以下影片反映的战役在第二次世界大战中具有转折意义的是

①《中途岛海战》 ②《决战斯大林格勒》 ③《偷袭珍珠港》 ④《莫斯科保卫战》 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

二、非选择题(共55分) 16.(16分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:以五四爱国运动为起点,马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播,已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……中国共产党的建立到了瓜熟蒂落、水到渠成的时候。

材料二: 1927年至1928年上半年,中国共产党正面临被瓦解和消灭的危险,1930年初,先后建立大小15个农村革命根据地; 1933,第五次反围剿失败,红军被迫长征。……如果再沿着这条路走下去,党和红军必将被完全断送; 在10年中中国要实现全民族的抗日战争,确实离不开蒋介石这个掌握着全国政权、主要军事力量受到国际承认的最大政治力量。 (1)根据材料一,概括五四运动与中国共产党建立的关系。(4分)

(2)“中国共产党在革命期间面临一个又一个危机,他们从实际出发作出正确的道路抉择”。根据材料二和所学史实对此进行论证。(8分)

(3)在新民主主义革命时期,中国共产党的道路抉择最后实现了怎样的目标?(4分) 17.(15分)阅读材料,回答问题。 材料一:

那一年乱世如麻,愿你们来世

拥有锦绣年华;那一年尸横遍野,

血染长江,30万生灵惨遭杀戮,

给中华民族留下永难愈合的创伤

和耻辱,亦在人类文明史上留下最

黑暗的一页。

材料二:1970年12月7日,联邦德国总理勃兰特访问波兰,扑通一声双膝跪地。这一跪,让所有人猝不及防,也让在场的波兰人落泪,更让全世界为之震惊。德国总理默克尔访问日本期间三次提到历史问题,给日本上了一堂课,“正视历史是和解的前提”。 材料三:日本驻上海总领事隈丸优次在访南京大屠杀纪念馆,对纪念馆和南京市政府相关负责人提出,“南京大屠杀纪念馆展示的内容反复强调了日本人的残虐性。这样的展示让我们担心会给前来参观的中国人造成对日本人的反感和仇恨,希望中国方面能够调整展览的内容”。

(1)材料一反映了我国近代史上哪一历史事件?我们可以得出的历史结论是什么?(5分)

(2)有人说德国对日本的劝说无疑是具有说服力的,请结合二战的相关史实加以说明。(4分)

(3)材料三中日本要求对南京大屠杀纪念馆展览的内容作出修改的原因是什么?你认为他这样的要求合理吗?(6分)

18.(14分)【抗日战争与世界反法西斯战争】

材料一:为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,2015年9月3日,北京举行了盛大的阅兵仪式,多位国家元首、政府首脑等外国领导人应邀出席这一庆典。

战争 抗日战争 开始 1931年,②后,局部抗战开始。 1937年,七七事变后,全面抗战开始。 第二次世界大战 1939年,德国突袭波兰, 9000万 伤亡人数 3500万 胜利标志 1945年8月, ③宣布投降 (又称①) 二战全面爆发。 (1)请准确写出表格中①②③的具体内容,说说①与②两者的关系和引发第二次世界大战的根本原因是什么?(5分)

材料二:合作精神是世界反法西斯战争给人类留下的宝贵财富。图1为1937年延安大礼堂悬挂的旗帜和标语,图2为1945年11月在哈尔滨建成的苏军烈士纪念碑,它们体现了两种不同类型的合作。

(2)请简要评价中苏两国军民在第二次世界大战中的贡献?(3分)

(3)结合有关史实,分别说明这两种合作对中国抗日战争胜利的重要性。(3分)

材料三:日本首相安倍晋三领导的自由民主党近年在努力寻求修改教科书审定标准中关于记述历史事件时顾及亚洲邻国的“近邻诸国条款”……如果修改这一标准,日本的“侵略”、“压迫”和“出兵”会分别改为“进入”、“镇压”和“派遣”。

(4)上则材料反映出当前日本社会怎样的政治动向?假如你是中国外交部发言人,你会对中日关系的友好发展向日方提出怎样的建议?(一点即可)(3分)

19.为了解中国共产党的光辉历程,小雪选取了几个中国共产党早期发展的重大历史事件,梳理成下表。结合所学知识,回答问题。(10) (1)根据关键词,写出相关历史事件的名称。(5分)

关键词 开天辟地 南昌枪声 星星之火 时间 1921年7月 1927年8月 1927年 相关历史事件 ① ② ③