发布时间 : 星期日 文章中图版地理2第三章第一节农业地域类型三 - 混合农业教学设计更新完毕开始阅读181d762efbb069dc5022aaea998fcc22bdd14316
E.养蚕业
2．基塘农业的显著特点有： ① 。 ② 。
3.珠江三角洲地区地形 ，气候 ，洼地容易积水，当地人们因地制宜，改造自然因素，创造了基塘农业的生产形式，这是一种形式新颖的 农业。
4.珠三角基塘农业的生产有何变化？原因是什么？ 【师生互动】学生汇报，老师点评 <学生汇报>第1题
<教师点评> 点评学生表现，讲授基塘农业生产方式； 过渡：请同学们分析一下基塘农业的显著特点有哪些？ <学生汇报>第2题
【学习方法总结】：将澳大利亚混合农业的显著特点进行迁移。 过渡：这种基塘农业是怎么形成的呢？ <学生汇报>第3题
【情感提升】：从珠三角基塘农业的发展，我们也可以学习到一些做人的道理。每个人都会存在一些不足，我们可以基塘农业学习，因地制宜，把不利因素转化为自己的优势，化害为利、超越自我。
过渡：请同学说说珠三角基塘农业的生产发生了什么变化？ <学生汇报>珠三角基塘农业的生产的变化。 <教师活动>为什么会产生这些变化？
<教师活动>出示桑基、菜基、花基、网箱养鱼及鱼塘污染图片，提示学生基塘农业存在的问题是工业企业对鱼塘的污染。
<教师活动>出示东莞麻涌蕉田养龟、东坑稻田养鱼图片进行知识迁移。 1.东莞麻涌蕉田养龟: “香蕉种植与乌龟养殖双赢”——养龟的部分残饵及龟粪、龟尿可作为香蕉的高级有机营养肥源，有利于香蕉的生长和品质的改善。另外，蕉田里温暖多湿，蕉影阳光也比较适应乌龟的生长。剔除养殖成本,按照乌龟最低65元/千克估算,平均每亩蕉田养龟的纯盈利为3330元,再加上种蕉的纯收入1272元共计为4605元,是纯蕉田种植效益1617元的2.8倍。
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2.东莞东坑稻田养鱼：东坑镇利用稻田水面养鱼，既可获得鱼产品，又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草，排泄粪肥，翻动泥土促进肥料分解，为水稻生长创造良好条件，一般可使水稻增产一成左右。
过渡：现在清楚了基塘农业的四方面内容，让我们再一次进入【快乐检测】 读右图“我国某地区土地利用图”，完成1—4题。 1. 该地区农业地域类型是（ ） A. 种植园农业 B. 乳畜业 C. 混合农业 D. 水稻种植业 2. 该种农业主要分布在（ ） A. 黄河三角洲 B. 长江三角洲 C. 珠江三角洲 D. 太湖平原 3. 该农业的好处是（ ） A. 可以少占耕地
B. 可以实现农业生态系统的良性循环
C. 可以实现农产品的自给 D. 便于利用当地劳动力资源丰富的优势 4. 影响该地农业生产的主要自然区位因素是（ ）
A. 地形和土壤 B. 水源和土壤 C. 水源和气候 D. 地形和气候 过渡：这堂课的学习内容和基础习题我们已经完成，现在让我们进入自我提升，对本节课知识进行巩固。
【自我提升】读澳大利亚某区域示意图，完成下列要求。
（1）图中，A是 （山地），B地位于A山地的 坡，降水多属 雨；10 / 17
C地由于位于 区，降水 。
（2）D地的农业区域类型主要是 ，该地种植的农作物主要是 ，主要畜牧业产品是 。这种农业地域类型在非洲主要分布的国家是 ，我国珠江三角洲地区的 也属这种类型。
（3）澳大利亚政府不遗余力地修建水利工程，将 东部丰富的水资源调入西部的 盆地，大大促进了该盆地农牧业的发展。该盆地七月的气候特点是 。
（4）按月份填出该地区小麦种植的主要农事活动。 学生汇报，老师点评。 【课堂总结】： 1. 知识总结 2. 学习方法总结
知识迁移与运用：将以种植业及畜牧业的学习思路和学习方法迁移的本节知识学习中；将澳大利亚混合农业分析方法运用到基塘农业的学习中；将珠三角地区基塘农业生产模式运用到东莞农业生产的学习中。
对比分析法：将国外的混合农业与国内的混合农业进行对比；将南北半球季节进行对比，将澳大利亚混合农业冬小麦与我国华北冬小麦、东北春小麦进行对比。
综合分析法：根据澳大利亚混合农业的区位条件既要分析自然条件，又要分析社会经济条件；既要分析有利条件又要分析不利条件。 3. 情感提升：化害为利、发展自我、超越自我
板书设计：第三章第一节 农业地域类型（三）——混合农业
农业分布区位 地域地区 条件 类型 ① ； 澳大② ； 利亚③ 。 混合农业 显著特点 问题及解决措施 ① ； ② ； ③ 。 11 / 17
基塘 农业 550300
300550小麦绵羊带300年等降水量线及数值（毫米）
附：
第三章第一节 农业地域类型（三）——混合农业 学案
一．学习目标与知识体系 学习目标：
1.识记现代混合农业的经营方式和分布地区；
2.分析澳大利亚现代混合农业的分布地区、区位条件、限制性因素及措施、显著特点； 3.分析我国珠江三角洲地区基塘农业的形成条件、发展变化、显著特点。 知识体系：
现代混合农业的经营方式：将 和 混合经营。 分布地区： 、 、 、 、 等。 农业地域类型 分布地区 区位条件 显著特点 问题（限制性因（形成条 素）及解决措施 件） 澳大利亚 混合农业 基塘农业 二、自主学习安排：做好预习工作，阅读课本54～55页和地图册57、61页，完成学案。
三、重难点突破：
（一）现代混合农业——以澳大利亚混合农业为例
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