发布时间 : 星期四 文章部编本人教版小学二年级语文下册第四单元第8课《彩色的梦》课后作业及答案(含5套题)更新完毕开始阅读17d064a76bdc5022aaea998fcc22bcd126ff4210
部编本人教版小学二年级语文下册第四单元第8课
《彩色的梦》课后作业及答案
一、把下列字的音节补充完整。
二、拼一拼，写一写。
三、比一比，写一写。
四、照样子，写一写。
我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛……
____________，有____________，有______________，还有____________…… 五、课内阅读。
脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！
1．脚尖滑过的地方有________、________和________。 2．文中表示颜色的词语有______、______、______。 3．你想用彩色的铅笔画什么？仿照这一小节写一写。
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参考答案
一、é iáo ù c b d 二、彩 森 苹 拉 灵 梦 三、结 苹 拉 彩
四、菜市场里的菜很多 红红的萝卜 新鲜的菠菜 紫得发亮的茄子
五、1.草坪 野花 天空 2.绿 红 蓝 3.身体触到的地方，成片的森林，绿了；圆圆的太阳，红了；茫茫的大海，蓝了，蓝——得——深——沉！
部编本人教版小学二年级语文下册第四单元第9课
《枫树上的喜鹊》课后作业及答案
一、拼一拼，连一连。
二、看拼音，写词语。
三、想一想，写一写。
（ ）??
?的枫树 ?（ ）?
（ ）??
?的喜鹊
（ ）??
四、照样子，用带点的词语写句子。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们．．．．．．做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… ．．．____________________，一会儿____________________， 一会儿__________________，一会儿______________________…… 五、课内阅读。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
1．“我”称喜鹊妈妈为____________，喜鹊孩子为________。 2．喜鹊妈妈教小喜鹊______、______、______。
3．画“____”的句子表达了“我”对小喜鹊的________________之情。