发布时间 : 星期三 文章《城市地理学》课程教学大纲更新完毕开始阅读160b2024910ef12d2bf9e761
《城市地理学》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码：
课程名称：城市地理学 英文名称：Urban Geography 课程类别：专业基础课 学时：32（全部为理论课） 学 分：2.0
适用对象:城市规划专业本科生 考核方式：考试
先修课程：城市规划原理、城市经济学等
二、课程简介
城市地理学是课程是城市规划专业的重要基础课程，本课程是研究城市形成发展、组合分布和空间结构变化规律的科学。城市地理学是一门应用基础型学科，具有理论和实践相结合的特征。城市地理学的基本理论和规律不但可以应用于城市规划、国土整治和区域规划等领域，而且也具备直接解决实际问题的能力，因此本门课程是学生学习理论知识和参与规划实践的重要基础课程。
City geography is an important course of the major of City Planning. This curriculum is the science to study the principles of city development, city grouping and displaying, and the change rules of city space structure. City geography is a practical and fundamental science. It has the feature of combination of theory and practice. The basic theory of city geography can be used not only in city planning, territory management and district planning; it also has the ability to solve practical problems directly. So this curriculum is an important course for student to study theoretical knowledge and to carry out planning practice.
三、课程性质与教学目的
通过本课程的学习，使学生全面系统地了解和掌握城市地理学的发展历程，理论构建的历史背景和理论之间的脉络关系，以及方法论变革的时代背景，理论与实践的关系等，从而全面准确地把握城市地域运动规律。在系统掌握城市地理学的理论和方法的同时，全面了解中国城市地理理论研究和实践的进展。
四、教学内容及要求
第一章绪论 （一）目的与要求 1.重点掌握城市地理学的研究对象和研究内容； 2.熟悉西方城市地理学的发展简史和在中国的发展情况； 3.了解城市地理学与相关学科的关系及最近研究进展。
（二）教学内容 第一节 城市地理学的研究对象、任务和内容 1.主要内容：城市地理学的研究对象、任务和内容。
2.基本概念和知识点：城市地理学的研究对象，任务和研究内容。 3.问题与应用（能力要求）：要求掌握城市地理学的研究对象和研究内容。 第二节 城市地理学与相关学科的关系
1.主要内容：城市地理学的学科性质及与其他学科的关系。
2.基本概念和知识点：城市地理学的学科性质，与城市规划学、城市经济学等学科的关系。 3.问题与应用（能力要求）：熟悉与城市规划学、城市经济学等学科的关系。 第三节 西方城市地理学的发展简史
1.主要内容：城市地理学各个时期发展的概况。
2.基本概念和知识点：城市地理学早期、近现代和当代发展的特点和各研究的热点及成果。 3.问题与应用（能力要求）：要求熟悉城市地理学早期、近现代和当代发展的特点和各研究的热点及成果。
第四节 中国城市地理学的发展
1.主要内容：中国城市地理学发展情况概述。
2.基本概念和知识点：中国城市地理学的发展特点和主要研究领域。
3.问题与应用（能力要求）：熟悉中国城市地理学的发展特点和主要研究领域。
（三）课后练习 1.城市地理学的研究概念。 2.城市地理学的研究内容。
（四）教学方法与手段 本章采用的教学方法是讲授为主，辅以学生自学和课堂提问，多媒体演示。 第二章城乡划分和城市地域 （一）目的与要求 1.重点掌握城市的概念和本质特征，大都市带和大都市区的相关研究； 2.熟悉中国城乡划分的标准；
3.了解中国城乡各种数据的统计口径和中国市带县的情况。
（二）教学内容 第一节 城市概念及标准 1.主要内容：城市的概念及定义的标准。
2.基本概念和知识点：城市的概念特征及与城镇的区别，定义城镇的不同标准。 3.问题与应用（能力要求）：要求掌握城市的概念及本质特征。 第二节 城乡界限的划分和大都市带的出现
1.主要内容：城乡界限的划分，大都市区和大都市带的特征和发展。
2.基本概念和知识点：美国城乡界限划分的标准，大都市区和大都市带的概念及特点。 3.问题与应用（能力要求）：要求掌握大都市区和大都市带的概念及特点。 第三节 中国市、镇建制标准和统计口径
1.主要内容：中国市、镇建制标准，中国的城乡划分和统计口径，中国市带县政策的介绍和评价。
2.基本概念和知识点：不同时期中国的市、镇建制标准，中国市镇人口划分的统计标准，中国市带县政策的评价及相关政策的讨论。
3.问题与应用（能力要求）：要求熟悉不同时期中国的市镇建制标准的变化。
（三）课后练习 1.城市的概念和本质特征。 2.大都市区和大都市带的概念和特征。
（四）教学方法与手段 本章采用的教学方法是讲授为主，辅以学生自学和课堂讨论，多媒体演示。
第三章城市的产生和发展 （一）目的与要求 1.重点掌握不同类型城市的形成和发展； 2.熟悉城市的形成发展前提条件和区域基础； 3.了解城市地理位置与城市的产生和发展的关系。
（二）教学内容 第一节 城市是社会生产力发展到一定阶段的产物 1.主要内容：城市的起源发展。
2.基本概念和知识点：城市产生发展的前提条件和时期。 3.问题与应用（能力要求）：要求熟悉城市形成发展的前提条件。 第二节 城市产生与发展的区域基础
1.主要内容：区域自然地理条件和经济地理条件对城市发展的影响。 2.基本概念和知识点：区域自然地理条件和经济地理条件对城市发展的影响。 3.问题与应用（能力要求）：要求熟悉城市发展的区域自然条件和区域经济条件。 第三节 城市地理位置与城市的产生与发展
1.主要内容：城市地理位置的概念类型及与城市产生发展的影响。 2.基本概念和知识点：地理位置的概念，城市地理位置的类型。 3.问题与应用（能力要求）：要求熟悉和理解解地理位置的概念和类型。 第四节 不同类型城市的形成和发展 1.主要内容：不同类型城市的形成和发展。
2.基本概念和知识点：中心地型城市、交通枢纽城市、专业化城市的形成及特点。 3.问题与应用（能力要求）：要求掌握中心地型、交通枢纽型城市的形成和特点。