发布时间 : 星期二 文章2019怀柔区初三一模语文试题附答案 - 图文更新完毕开始阅读1420fe2670fe910ef12d2af90242a8956becaabc
的枕头，圆木易滚动，稍微动一下，枕头就会翻滚。司马光惊醒后立即起床书写，所以不会因睡得太久而耽误了时间。对于今天许许多多的“拖延癌患者”来说，这样的“警枕”胜过一百次“自我检讨”。
⑤ “最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”无论从心理感知方面，还是外在体验方面，时间都是人的生命尺度，其宝贵程度不言自明。昨日之日不可留，如何把握好当下、为未来筑路才是真问题。鲁迅在《且介亭杂文》中称，“因为失掉了现在，也就没有了未来”，讲的也是这个道理。与其总是“不知今夕何夕”的心有戚戚，不如以“一万年太久，只争朝夕”的奋斗活成“不一样的烟火”。
⑥春华秋实，一分耕耘，一分收获。奋斗，难免遭遇各种问题，一路勤勉惜时的努力，才会获得成功。如同越是黑云压城、电闪雷鸣之后就越有霞光万道、彩虹飞跃的奇景，越珍惜时间、努力奋斗的人越能体会拼搏的快慰、奋进的力量。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，是奋斗者应有的英勇和坚毅；“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，是奋斗者应有的自信与希望。奋斗如同奔向白昼的旅行，哪怕难免遭遇至暗时刻，只要披荆斩棘、不断求索，你我未来之梦必会成为现实。 19.阅读文章，你懂得了什么道理？（2分） 答：
20. 阅读全文，判断下列说法，正确的一项是 （2分）
【甲】第②段中引用“使民以时”“应时而使之”是为了论证古人对四时永恒运转、昼夜不断交替的朴素认知
的观点。
【乙】第③④段用胡适在《归国杂感》中的话和司马迁警枕励志的故事，形成对比，论述的重点是：面对困
难，不向挫折妥协。
【丙】第⑤段中“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”一句引出并论述的是：时间是非常宝贵的。 21.比喻论证是议论文常见的论证方法，请你结合具体内容，分析第6段画线句子作用。（3分）
答：
五、写作（40分）
22．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．
题目一：承诺是什么?是一个人许下的诺言。 一个信守诺言的人一定会把自己的承诺兑现。一生守好一座岛，王继才用32年兑现了一个老民兵对组织的承诺。我们每个人也都有对自己、对亲朋、对学校以及对社会的承诺，请你以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
题目二：阅读下面《壁虎漫步》中节选的部分歌词内容，借助情景，自选立意，发挥想象，扩写成一篇故事。
我是壁虎等待蚊子，
你是蝴蝶翩翩飞舞， 时间不站在我这边， 不过也才有一瞬间， 你还是那种一流技术， 完美演出， 不是手脚在忙碌， 辛苦就是酷！
要求：（1）请将所选的作文题目写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外），字数在600 -800之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京市怀柔区2019一模
语文试卷参考答案 2019.5
一、基础运用(共14分) 1.（1）（2分）C ( 2 ) （2分）D （3）（2分） A
2.（2分）D 3.（2分）在村邑（都邑）四周用来防护的墙。 4. （4分）(1) ① : ② ;
(2)长城的景色让我陶醉,长城的的精神更让我赞叹。
二、古诗文阅读（共18分） （一）默写（共4分）
5.（2分）博学而笃志，切问而近思 6.（2分）落红不是无情物，化作春泥更护花 （二）古诗阅读（共6分）
7. （3分）示例：我从中读出了悲壮惨烈的氛围，如“塞上燕脂凝夜紫”诗人用“燕脂”指边防将士所流血的颜色，暗示守边将士死伤惨重。使读者仿佛看到了胭脂般殷红的血迹，在浓重的夜幕下凝结成一片紫色。渲染了悲壮惨烈的氛围。
8. （3分）誓死报效祖国 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（ 持节云中，何日遣冯唐； 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看等） （三）文言文阅读（共8分） 阅读《爱莲说》，完成第9-11题。 9.（2分）B 10.（2分）【乙】
11.（4分）⑴具有高洁的品德修养⑵在遭受外界的残酷摧残后也能不改初心、不变本性 ⑶虚心求学，丰富学识 ⑷志向坚定、远大
三、名著阅读(共5分)
12.答案示例：读书对人的影响是潜移默化的，每一次阅读，我们都会从书中汲取成长养分。 读《红岩》时，江姐、许云峰等革命前辈忠贞不二的革命信仰，为了国家的利益舍生忘 死，敬佩他们的同时也让我树立了国家利益高于一切的思想。 （评分标准：共5分。理解2分，结合名著2分，语言1分） 四、现代文阅读(共23分)
（一）阅读下面材料，完成第13-15题。（共7分）
13. （2分）（甲）起步晚，（乙）总里程（或最高时速） 14. （2分）B
15. 发展迅猛、成就巨大、技术水平高 （评分标准：共3分。每个要点1分）
（二）阅读《守岛,就是守国》，完成第16-18题。（共9分）
16.（共3分）物质生活的匮乏；亲人的不理解；疾病的困扰。
17.（共3分）示例：用32年来灌云县领导干部的更换之多，衬托出王继才守岛时间之长，守岛意志之坚；从岛上撤下的军人和民兵的生活的精彩衬托王继才守岛的时间的恒长与生活的孤寂，更突显他守岛精神的可贵。（手法1分；分析2分）
18.（共3分）问题：文章最后一段“礼物”的有什么深刻含义？
理由：这个问题会引发我深入思考：“礼物”不仅仅指的是在开山岛成活下来的瓜果树木， 可以理解为众多的人们来到开山岛守岛,发扬了王继才夫妇的守岛精神（新时代奋斗者保
家卫国的精神或一颗爱国奉献、矢志奋斗的初心)。这就可以深入理解文章的立意。（问题1分；理由2分） （三）阅读《莫向光阴惰寸功》，完成第19 -21题。（共7分） 19. （2分）莫向光阴惰寸功 20. （2分） 【丙】
21. （3分）示例：划线句中把“黑云压城、电闪雷鸣”比喻“各种困难”，“霞光万道、彩虹飞跃”比喻“获
得成功”，得出越是珍惜时间，努力奋斗的人才能体会到充满力量、成功的愉悦的感悟。形象地论述了本段“奋斗，一路勤勉惜时的努力才会获得成功”的观点。
五、写作（40分） 22.评分标准：
内容、表达（36分） 等级 符合题意，内容具体，中心明确；4分 以33分为基准分 一类卷 想象丰富、合理；条理清楚，结构书写正确、工整，上下浮动，然后加合理；语言通顺，有2处以下语病。 （40—34） 标点正确，格式规书写项的得分。 赋分范围：36—30分 范。
说 明 书写（4分）
说不足600
比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富，比较以27分为基准分二类卷 合理；条理比较清楚，结构比较合上下浮动，然后加3分 明: 1. 字数
每少50书写基本正确、工字，整，标点大体正分，最多扣确，格式规范。 2. 作文中
2分 以22分为基的校名
三类卷 基本明确；想象不够丰富，不够合书写错误较多，字或师生姓迹不够清楚，标点得分中扣4错误较多，格式大体规范。 1—0分 以16分为基确；缺乏想象；条理不清楚，结构四类卷 准分，上下浮动，迹潦草，标点错误很多，格式不规范。 不完整；语言不通顺，有7处以上（23—0） 然后加书写项的得语病。 分。 赋分范围：19—0分 书写错误很多，字准分，上下浮动，名，从总理；条理基本清楚，结构基本完整；（28—24） 然后加书写项的得分。 语言基本通顺，有5—6处语病。 分。 赋分范围：24—20分
不符合题意，内容空洞，中心不明所在学校
字扣1（33—29） 理；语言比较通顺，有3—4处语书写项的得分。 3分。
如出现
病。 赋分范围：29—25分 基本符合题意，内容尚具体，中心