发布时间 : 星期日 文章张静习题更新完毕开始阅读1093f5ef453610661fd9f476
现代教育技术第二单元
1．一个孩子捡到1元钱交给老师，老师在全班同学面前表扬了他。以后这个孩子每次捡到
东西都主动交还失主或交给老师。能够解释这一现象的原理是（ ）。
得分/总分
? ?
A.自我反省C.自我强化
B.操作性条件反射 D.替代强化
2．提出“S-M-C-R”传播过程模式的学者是（ ）。
? ?
A.施拉姆C.贝尔洛
B.拉斯威尔 D.德福勒
3．单选(1分)“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，
这种观点属于（ ）。
? ?
A.行为主义学习理论C.建构主义学习理论
B.认知主义学习理论 D.人本主义学习理论
4．单选(1分)个体能正确构建自我的能力，知道如何用这些意识察觉来做出适当的行为，并
规划、引导自己的人生。这种能力属于加德纳多元智能理论中的（ ）。
得分/总分
? ?
A.语言智能C.空间智能
B.逻辑—数学智能 D.内省智能
5．单选(1分)美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴
儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这段话体现的观点是（ ）。
? A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点
6．多选(1分)布鲁姆的教育目标分类包括（ ）。
? A.认知领域B.情意领域C. 技能领域D.行为领域
7．多选(1分)建构主义认为，学习环境中的要素包括（ ）。
? A.情境B.协作 C.会话D.意义建构
8．多选(1分)教育传播系统的四元模型是指教师、学生（ ）。
? A.教学媒体B.教学策略 C.教学内容D.教学模式
9．多选(1分)以下属于逻辑—数学智能的人群的是（ ）。
? A.科学家
B诗人C.会计师D.电脑程序员
10．多选(1分)认知教学观认为（ ）。
A.学习是知识的自我建构和理解过程B.学习依赖于学生自主的信息加工系统
C.教学导致认知结构的变化D.教学的目的是建构知识或得深层次意义理解
11.不论我们选什么学科，务必使学习者理解该学科的基本结构”，提出这个观点的是 布
鲁纳。
12.“学习不再是一个人的活动，学习是连接专门节点和信息源的过程。”这便是
对联通主义学习观最简明的解释。
第3单元 测验
1信息时代背景下，教师要适应社会的发展，成为真正意义上的专业工作者，前提是要( ) 得分/总分
A.控制教学B.进行教学设计C.正确转换角色观D.具备较高的信息素养
2随着建构主义和后现代主义知识观的出现，知识不再是权威的和不可质疑的。相反，知识
的形态表现为多元的、开放的和不确定性的。相应地，教学模式更侧重创新性和个性化。教师不再是知识的权威，而是( )
A.知识传授者B.知识灌输者C.教材执行者D.平等中的首席
3教学反思是沟通教师“所倡导的理论”与“所采用的理论”的桥梁，是( )
A.教师与教师之间的对话B.教学理论与实践之间的对话C.教师与学习者之间的对话D.
学习者与学习者之间的对话
4学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式被称为( )
A.学习策略B.学习倾向C.学习风格D.学习习惯
5下列属于专家型学习者特征的选项有( )
A.高成就动机
B.高自我效能感
C.坚持完成任务
D.延迟满足能力
6《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》对教师的信息技术应用能力从五个维度提
出了要求。除评价与诊断、学习与发展外还包括（ ）
A.技术素养
B.计划与准备
C.组织与管理
D.专业素养
7下列哪些选项属于信息时代学习者的特征( )
A.网络依赖性强、交互手段多、技术水平高
B.获取知识多源、涉猎兴趣广泛、阅读与认知方式正在转变
C.偏爱并行处理多重任务、快速而非线性地处理信息
D.个性显著、自主性强、好奇善思
8判断(1分)信息时代，教师由被动的“教书匠”向主动的教学反思者转型。( )
A.√B.×
9判断(1分)信息时代，教师由单一的知识传授者向全面的终身学习者转型。（ ）
A.√B.×
10判断(1分)在信息技术和现代教育媒体的支持下，学习者的学习方式由接受式学习向自主
学习、合作学习、探究学习、建构学习、反思学习转型。（ ）
A.√B.×
第4单元 测验
返回 .本次得分为：, 本次测试的提交时间为：, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次。
1单选(1分)下列属于视觉媒体的是（ ） D
A.光盘.. B.CD机.. C.收音机.. D.投影仪 1.00 /1.00 .. 2多选(1分)教学媒体的功能有（ ）.得分/总分. ABCD A.传递功能 0.25 /1.00 .. B.存储功能 0.25 /1.00 .. C.集成功能 0.25 /1.00 .. D.交互功能 0.25 /1.00 ..
3多选(1分)下列属于新型教学媒体的是（ ）.得分/总分. BCXD A.传统黑板..
B.智能手机 0.33 /1.00 .. C.电子书包 0.33 /1.00 ..
D.交互式电子白板 0.33 /1.00 ...
4多选(1分)视频媒体呈现信息的特点有（ ）.得分/总分. ABCD A.声画并茂 0.25 /1.00 .. B.感染力强 0.25 /1.00 .. C.富有动态性 0.25 /1.00 .. D.表现手法丰富 0.25 /1.00 ...
5多选(1分)下列属于信息化教学环境的有（ ）.得分/总分. ABCD A.智慧教室 0.25 /1.00 .. B.微格教室 0.25 /1.00 .. C.录播教室 0.25 /1.00 .. D.多媒体教室 0.25 /1.00 ...
6多选(1分)多媒体教室具备的功能有（ ）.得分/总分. ABCD A.即时指导功能 0.25 /1.00 .. B.双向交流功能 0.25 /1.00 .. C.反馈评价功能 0.25 /1.00 .. D.远程评价功能 0.25 /1.00 ...
7多选(1分)下列关于电子书包的优势表述正确的是（ ）.得分/总分. ABCD A.低碳环保 0.25 /1.00 .. B.便于携带 0.25 /1.00 .. C.具有交互性 0.25 /1.00 .. D.便于开展学习 0.25 /1.00 ...
8判断(1分)没有一种媒体是“万能媒体”。（ ）.得分/总分. 对 A.√ 1.00 /1.00 .. B.×..
9判断(1分)新兴媒体完全可以取代传统媒体。（ ）.得分/总分. 错 A.√.. B.× 1.00 /1.00 ...
10判断(1分)高质量的教学设计和教学实施比媒体的特性更重要。( ).得分/总分. 对 A.√ 1.00 /1.00 .. B.×
第5单元 测验 返回
1.常用的百度、搜狗属于信息化教学资源检索工具中的（ ）。得分/总分 A.全文搜索引擎 1.00 /1.00 B.目录搜索引擎
C.元搜索引擎 D.全文数据库
2单选(1分)能够将搜索范围限定在特定的文件类型中的高级检索语句是（ ）。得分/总分 A.intile B.site C.file D.filetype 1.00 /1.00
3单选(1分)对信息化教学资源进行检索时，能够进行扩大范围的检索的是（ ）。得分/总分 A.双引号精确查找 B.使用通配符“*”（星号） 1.00 /1.00 C.使用逻辑“与”检索
D.利用某些搜索引擎的进阶检索
4单选(1分)能够在网络上存储信息化教学资源的存储方式的是（ ）。得分/总分 A.U盘存储
B.云盘存储 1.00 /1.00
C.刻录光盘存储 D.移动硬盘存储
5多选(1分)下面选项中属于信息化教学资源中的硬件资源的是（ ）。得分/总分 A.课件B.电子书包 0.50 /1.00C.数字课桌 0.50 /1.00D.电子图书 6多选(1分)信息化教学资源的特点有（ ）。得分/总分 A.处理数字化 0.25 /1.00 B.呈现多媒体化 0.25 /1.00 C.传输网络化 0.25 /1.00 D.组织超文本化 0.25 /1.00 7多选(1分)下面能够获取图片的快捷键有（ ）。得分/总分 A.Ctrl+A B.PrintScreen 0.50 /1.00 C.Ctrl+C D. Alt键+PrintScreen 0.50 /1.00
8多选(1分)下列文件格式中，图形图像格式有（ ）。得分/总分 A.gif格式 0.33 /1.00 B.mpg格式
C.png格式 0.33 /1.00 D.jpg格式 0.33 /1.00 9多选(1分)下列文件格式中，音频文件格式有（ ）。得分/总分 A.mp3格式 0.33 /1.00 B.wav格式 0.33 /1.00 C.midi格式 0.33 /1.00 D.rm格式
10多选(1分)下列可以用于对视频资源处理的软件有（ ）。得分/总分
A.Audacity B.绘声绘影 0.50 /1.00 C.Adobe Flash D.Adobe Premiere