扬州树人中学七年级数学第二学期期中试卷 苏教版 联系客服

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…………………密 _…__…__…__…__…__封号…学… … … …__线__…__…__…__…__…名内姓… … … …班…)请 … …(…一…初… 勿 …区…校…街…门…南答……………题…………………… 扬州中学教育集团树人学校2012–2013学年第二学期期中试卷

七年级语文

(满分:150;考试时间:150分钟) 得分 一、积累与运用(37分) 合分人 复分人 1.下列词语中字音字形全部正确....的一项是(2分) ( ) A. 发绺(liǔ) 胸脯(pǔ) 憎恶(zēng) 抉择 B.惩罚(chěng) 脑髓(suǐ) 逞能(chěng) 恍惚 C.潦草(liǎo) 上溯(sù) 风靡(mǐ) 烦躁 D.叱咤(zhà) 矗立(chù) 揩油(kāi) 坐落 2.下列标点符号使用正确..

的一项是(2分) ( ) A.《记钱钟书与<围城>》给我们详尽介绍了《围城》这部脍炙人口的作品如何巧妙创作出来的?

B.伟大的革命先驱孙中山先生的陵墓——国家重点文物保护单位中山陵园,就位于南京东郊的钟山南麓。

C.我看痴了,三叔便仰头问我:“你看什么?”我说,“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的。”

D.在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。 3.下列句子中加点成语使用不恰当...的一项是(3分) ( ) A.画中的这个女子肩着药锄,提着一篮仙桃,真是栩栩如生....

。 B.天花板上的巨幅油画,挥洒淋漓,气势横溢,展现出一幅幅风起云涌....的历史画面。 C.任何冒险都必须做好遇到意料之外的情况的准备,比如变幻莫测....的天气和狂暴的大海。 D.台湾的食品添加剂“塑化剂”与大陆的“瘦肉精”异曲同工....,严重威胁着食品安全。 4.下列各句中没有语病....

的一项是(3分) ( ) A.为了避免清明祭扫不出现交通拥堵,政府号召市民错峰出行以缓解交通压力。 B.一个人是否拥有健康的体魄,与他能否持之以恒地参加体育锻炼有很大的关系。 C.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。 D.我们要尽一切力量使我国农业走上机械化,集体化。 5.下列说法有错误...的一项是(3分) ( ) A.《童年的朋友》作者是苏联作家高尔基,《童年》《在人间》《我的大学》是他的自传体三部曲。本文抒发了“我”对外祖母的热爱和感激之情。 B.《于园》选自明末清初文学家张岱的《陶庵梦忆》,这篇文章着重介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境,赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。 C.《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,《列子》相传是战国时列御寇所著,这则寓言告诉我们:片面看问题,是得不出正确结论的。 D.《松鼠》这篇说明文按照先总说再分说最后补充说明的顺序,生动准确介绍了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点,美国作家布丰以其细致的描述表现出松鼠的可爱。 6.下列几个句子,排列顺序合理的一项是(3分) ( )

①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出:一朵鲜艳的花。 ②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤③④②① D.⑤④②③① 7.读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)

我赶紧把裤带lēi( )紧,手上吐口tuò( )沫,抱住树干,缓一缓劲 ,便飕飕地爬上去。衣服扣子开了,肚皮cèng( )着了树干,凉飕飕的。树上的露珠滴进脖子,gǔn( )下去,通身又是一阵阴凉。

8.根据提示补写名句或填写课文原句。(每空1分,共9分)

(1)织成五光十色的花边, ,成为最知心的人。

(《童年的朋友》---高尔基)

(2)万籁此俱寂, 。 (《题破山寺后禅院》---常建) (3) ,凭轩涕泗流。(《登岳阳楼》---杜甫) (4)我历尽艰苦, ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。

(《一面》---阿累)

(5)还可以摘到覆盆子, ,又酸又甜。

(《从百草园到三味书屋》---鲁迅)

(6)太祖怒, ,普颜色不变。(《赵普》---《宋史》) (7)春城无处不飞花, 。 (《寒食》---韩翃) (8)野旷天低树, 。 (《宿建德江》---孟浩然) (9) ,飞入寻常百姓家。(《乌衣巷》---刘禹锡) 9.综合实践及口语交际(8分)

《北京市节约用水办法》将于2012年7月1日起实施。为了深入宣传该“办法”,培养学生的节水意识,某校举办了“北京水资源”专题展览。在参观的过程中,请你完成下面的任务。 (1)分析下图,提取主要信息,并用一句话概括北京水资源的现状。(4分)

………①主要信息:

②现状: …………密 _…__…__…__…__…__封号…学… … … …__线__…__…__…__…__…名内姓… … … …班…)请 … …(…一…初… 勿 …区…校…街…门…南答……………题…………………… (2)京北地区大致覆盖昌平、延庆、怀柔和密云四个区县,是北京市重要的水源和生态屏障地,保障全市50%以上的城市工业和生活用水。请阅读下面材料,概括以下两县治理河流流域、涵养京北水资源的两个相同的措施。(2分) 【材料一】

延庆县治理白河流域的主要措施有:围绕白河主干河道,加强水土保持监督执法力度;营造水保林,发挥灌草植被的生态功能,以实现山区自然保水;规整河道,修建调蓄水量的橡胶坝、拦河闸等工程,以保护水资源。 【材料二】

密云县治理石匣小流域的主要措施有:建设蓄水池、塘坝等小型蓄水工程,增加蓄水量;构建拦水、蓄水的三道防护体系,层层设防,节节拦蓄,以减少水土流失;推行清洁农业,控制农药、化肥的施用,以解决生态污染问题;营造适宜生长、具有保水保土功能的林草,以涵养水源。 相同的措施:① ② (3)王华妈妈在家里不节约用水,洗衣洗菜浪费很多水,而且她说:“反正我自己交水费,多用点水洗得舒服,也干净。”如果你是王华,你该怎么劝说妈妈节约用水呢?(2分)

二、阅读理解(50分)

(一)阅读诗歌,完成第10-11题。(5分)

春雪

(唐)韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

10.诗中的第二句,“惊”一词表现了作者怎样的心情?(1分)

11.诗中的三、四两句富有浓烈的浪漫色彩,生动传神,试从修辞的角度进行赏析。(4分)

(二)阅读下列文言文,完成12-15题。(16分)

(甲)于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。

园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 ——《于园》 (乙)余舅光禄任君治园于荆溪之上,遍植以竹,不植他木。竹间作一小楼,暇则与

客吟啸其中。而间谓余曰:“吾不能与有力者争池亭花石之胜,独此取诸土之所有,可以不劳力而蓊然满园,亦足适也。因自谓竹溪主人。甥其为我记之。” ——《任光禄竹溪记》 12.下列各句中“以”字的意思,与“常劝以读书”相同的一项是(3 分) ( ) ..A. 以实奇 B.遍植以竹 C. 俱以假山显 D.跪而拾之以归 13.解释下列句中加点词的意思(4分) ⑴富人于五所园也( ) ⑵主人处处款之 ( ) ..

⑶缘坡植牡丹 ( ) ⑷因自谓竹溪主人 ( ) ..14.翻译下列句子:(4分+2分=6分)

⑴四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。

译文:

⑵可以不劳力而蓊然满园,亦足适也。

译文: 15.比较【甲】【乙】两文所记叙的园子,各有什么特点?两文表达的感情有何不同?(1分+2分) ..特点: 情感: (三)阅读文章,完成16——20题。(13分) 恩施民居——吊脚楼 ①吊脚楼是恩施州常见的一种民居建筑。一般依山而建,成群落分布,错落有致,雄伟壮观,既有双吊形成的对称美,也有融入山地环境的和谐美,堪称土家族、苗族建筑和雕刻艺术的杰出代表。

②吊脚楼具有悠久的历史。《旧唐书》载:“士气多瘴疬,山有毒草及沙蛩(音qióng)蝮蛇,人并楼居,登梯而上,是为干栏”。吊脚楼袭古“干栏”建筑遗风,多悬于高崖陡坎,或河岸溪谷之上。远远望去,更显险奇。平地吊脚楼则讲究花样精工,往往雕梁画栋,古色古香。故吊脚楼或精塑细刻,或走马转阁,或凌空飞架,或险挂峭壁,与秀丽山川相映成画,妙不可言。

③吊脚楼是典型的干栏式建筑。它最基本的特点是正屋建在实地上,厢房除一边靠在实地和正房相连,其余三边皆悬空,靠柱子支撑,正屋和厢房(即吊脚部分)的上面住人,厢房的下部有柱无壁,用来喂养牲畜、堆放杂物。总的看来,吊脚楼应属于干栏式建筑,但与一般所指干栏有所不同。干栏应该全部悬空,所以也称吊脚楼为半干栏式建筑。 ④吊脚楼的建筑形式多种多样。其类型有以下几种:单吊式,这是最常见的一种形式,有人称之为“一头吊”或“钥匙头”。它的特点是,只有正屋一边的厢房伸出悬空,下面用木柱相撑。双吊式,又称为“双头吊”或“撮箕口”,它是单吊式的发展,即在正房的两头皆有吊出的厢房。四合水式,这种形式的吊脚楼又是在双吊式的基础上发展起来的。它的特点是,将正屋两头厢房吊脚部分的上部连成一体,形成一个四合院。两厢房的楼下即为大门,这种四合院进大门后还必须上几步石阶,才能进到正屋。二屋吊式,这种形式是在单吊和双吊的基础上发展起来的,即在一般吊脚楼上再加一层,单吊双吊均适用。平地起吊式,这种形式的吊脚楼也是在单吊的基础上发展起来的,单吊、双吊皆有。它的主要特征是,建在平坝中,按地形本不需要吊脚,却偏偏将厢房抬起,用木柱支撑。作支撑用的木柱所落地面和正屋地面平齐,使厢房高于正屋。

⑤吊脚楼具有很高的建筑工艺水平。窗花雕刻有浮雕、镂空雕等多种雕刻工艺,雕刻手法细腻,内涵丰富多彩。有的象征地位,有的祈求吉祥,有的表现农耕,有的反映生活,有的教育子孙,有的记录风情。飞禽走兽、花鸟虫鱼、歌舞竞技、神话传说,栩栩如生,寓意深刻。

⑥吊脚楼有着丰厚的文化内涵。除具有注重龙脉、依势而建和人神共处的神化现象外,还有着十分突出的空间宇宙化观念。从某种意义来说,吊脚搂在其主观上与宇宙变得