2016年上海市崇明县中考数学二模试卷解析 联系客服

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2016年上海市崇明县中考数学二模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)

1.(4分)(2016?崇明县二模)下列计算中,正确的是( )

A.a+a=a B.a?a=a C.(﹣a)=a D.(﹣a)=﹣a 【考点】M212 整式的运算(加、减、乘、除、乘方) M213 整数指数幂的运算 【难度】容易题

【分析】分别根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、合并同类项的法则进行逐一计算即可.具体为:

A、a+a=2a,错误;

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B、a?a=a,错误;

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C、(﹣a)=a,错误;

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D、(﹣a)=﹣a,正确. 故选D.

【解答】D.

【点评】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方,熟练掌握性质和法则是解题的关键.

2.(4分)(2015?乐山)下列说法不一定成立的是( ) A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>b

C.若a>b,则ac>bc D.若ac>bc,则a>b 【考点】M235 不等式的概念、性质、解集 【难度】容易题

【分析】根据不等式的性质进行判断得:A、在不等式a>b的两边同时加上c,不等式仍成立,即a+c>b+c,故本选项错误;

B、在不等式a+c>b+c的两边同时减去c,不等式仍成立,即a>b,故本选项错误; C、当c=0时,若a>b,则不等式ac>bc不成立,故本选项正确;

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D、在不等式ac>bc的两边同时除以不为0的c,该不等式仍成立,即a>b,故本选项错误.

故选:C. 【解答】C.

【点评】主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质: (1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变. (2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. (3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

3.(4分)(2016?崇明县二模)抛物线y=x﹣8x﹣1的对称轴为( ) A.直线x=4 B.直线x=﹣4 C.直线x=8 D.直线x=﹣8 【考点】M442 二次函数的的图象、性质

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【难度】容易题

【分析】根据抛物线对称轴公式:x=﹣

代入计算即x=﹣

=﹣

=4,

故选A. 【解答】A.

【点评】本题考查抛物线的对称轴公式,记住对称轴公式是解题的关键,也可以用配方法确定对称轴,解题时灵活应用,属于中考常考题型.

4.(4分)(2015?北京)一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为( ) A.

B.

C.

D.

【考点】M512 概率的计算 【难度】容易题

【分析】直接根据概率公式求解得从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率=

=.

故选B.

【解答】B.

【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.

5.(4分)(2015?成都)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和

的长分别为( )

A.2,

B.2

,π C.

D.2

【考点】M352 扇形的面积和弧长 M357 正多边形与圆 【难度】中等题

【分析】正六边形的边长与外接圆的半径相等,构建直角三角形,利用直角三角形的边角关系即可求出OM,再利用弧长公式求解即可.具体为: 连接OB, ∵OB=4, ∴BM=2, ∴OM=2,

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=故选D.

=π,

【解答】D.

【点评】本题考查了正多边形和圆以及弧长的计算,将扇形的弧长公式与多边形的性质相结合,构思巧妙,注意弧长公式:l弧长?n??r 1806.(4分)(2016?崇明县二模)下列判断错误的是( ) A.对角线相互垂直且相等的平行四边形是正方形 B.对角线相互垂直平分的四边形是菱形 C.对角线相等的四边形是矩形

D.对角线相互平分的四边形是平行四边形 【考点】M343 平行四边形的概念

M344 平行四边形(包括矩形、菱形、正方形)的判定与性质 【难度】较难题

【分析】根据平行四边形的判定方法、正方形的判定方法、矩形的判定方法以及菱形的判定方法逐项分析即:

A、对角线相互垂直且相等的平行四边形是正方形,正确; B、对角线相互垂直平分的四边形是菱形,正确; C、对角线相等平分的四边形是矩形,错误;

D、对角线相互平分的四边形是平行四边形,正确; 故选C. 【解答】C.

【点评】本题考查了平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定等内容,要求学生对这些基本的图形熟练掌握.

二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.(4分)(2014?海南)购买单价为a元的笔记本3本和单价为b元的铅笔5支应付款 元. 【考点】M257 代数式 【难度】容易题

【分析】用3本笔记本的总价加上5支铅笔的总价即可. 【解答】解:应付款3a+5b元. 故答案为:3a+5b.

【点评】此题考查列代数式,理解题意,利用单价×数量=总价三者之间的关系解决问题.

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8.(4分)(2011?黔东南州)分解因式:x﹣2x﹣8= . 【考点】M217 因式分解 【难度】容易题

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【分析】因为﹣4×2=﹣8,﹣4+2=﹣2,所以利用十字相乘法分解因式即x﹣2x﹣8=(x﹣4)(x+2),

故答案为:(x﹣4)(x+2). 【解答】(x﹣4)(x+2).

【点评】本题考查十字相乘法分解因式,注意;运用十字相乘法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程.

9.(4分)(2016?崇明县二模)方程的根是 . 【考点】M254 无理方程 【难度】容易题

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【分析】先把方程两边平方,使原方程化为整式方程x+2=x,解此一元二次方程得到x1=2,x2=﹣1,经检验x2=﹣1是原方程的增根, 所以原方程的根为x=2. 故答案为x=2. 【解答】x=2.

【点评】本题考查了无理方程:根号内含有未知数的方程叫无理方程;解无理方程的基本思想是把无理方程转化为有理方程来解,常常采用平方法去根号.

10.(4分)(2016?崇明县二模)函数

的定义域为 .

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【考点】M420 函数自变量的取值范围 【难度】容易题

【分析】二次根式有意义的条件就是被开方数大于或等于0;分式有意义的条件是分母不为0.依此即可得:x﹣3>0, 解得:x>3. 故答案为:x>3. 【解答】x>3.

【点评】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.

11.(4分)(2014?上海)如果关于x的方程x﹣2x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是 .

【考点】M242 一元二次方程的根的判别式 【难度】容易题

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【分析】关于x的方程x﹣2x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,根据一元二次方程22

ax+bx+c=0(a≠0)的根的判别式的意义得到△>0,即(﹣2)﹣4×1×k>0,然后解不等式得:k<1,

∴k的取值范围为k<1. 故答案为:k<1.

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