2014-2015学年山西省太原市九年级(上)期末化学试卷 联系客服

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2014-2015学年山西省太原市九年级(上)期末化学试卷

一、选择题(每小题2分,共40分) 1.(2分)(2014秋?太原期末)《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行.下列有关环境保护的建议你认为可以采纳的是( )

A.提倡使用一次性木筷 B.提倡少开私家车C.工业废水直接排放D.禁止开采和使用化石燃料 2.(2分)(2014秋?太原期末)将少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌后能得到溶液的是( ) A.泥土 B.汽油 C.酒精 D.面粉 3.(2分)(2015?自贡)空气的成分体积计算,大约为21%的是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 4.(2分)(2014秋?太原期末)为防止环境污染和温室效应的加剧,最理想的燃料是( ) A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气 5.(2分)(2014秋?太原期末)下列实验基本操作中,正确的是( )

A. B. C. D.

6.(2分)(2014秋?太原期末)自来水的生产过程可表示为:取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水,其中属于化学变化的是( )

A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒 7.(2分)(2014秋?太原期末)各种洗涤剂进入人们的生活中,下列洗涤过程不是利用乳化原理的是 A.用洗手液洗手 B.用汽油除去衣服上的油污C.用沐浴露洗澡 D.用洗洁精清洗餐具上的油污 8.(2分)(2014秋?太原期末)“”和“”分别表示不同元素的原子,下图中表示混合物的是( )

A. B. C. D.

9.(2分)(2014秋?太原期末)物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )

A.焦炭炼铁 B.金刚石划玻璃 C.焦黑作油墨 D.干冰用于人工降雨 10.(2分)(2014秋?太原期末)凉开水不能养金鱼,是因为凉开水中几乎不含( ) A.氧原子 B.氧元素 C.氧分子 D.水分子 11.(2分)(2014秋?太原期末)除去CO2中混有的少量CO,正确的方法是将混合气体( ) A.点燃 B.通过足量灼热氧化铜C.通过足量水 D.通过足量澄清石灰水

12.(2分)(2014秋?太原期末)将固体M加入水中(如图所示),一段时间后右侧导管内水面上升,则M是( ) A.NaCl B.NaOH C.CaO D.NH4NO3 13.(2分)(2014秋?太原期末)食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸.醋酸分子模型如图所示,下列有关说法正确的是( ) A.食醋属于化合物

B.醋酸的化学式是C2H4O

C.醋酸中氧元素的质量分数最大

D.醋酸由两个碳原子、四个氢原子和两个氧原子构成 14.(2分)(2014秋?太原期末)下列有关灭火原理的解释错误的是( )

A.吹灭蜡烛﹣﹣呼出二氧化碳,隔绝氧气B.用灯帽盖灭酒精灯﹣﹣使酒精与氧气隔绝

C.森林灭火时,建立隔离带﹣﹣清除可燃物D.木材起火,用水扑灭﹣﹣水蒸发吸热,降低温度 15.(2分)(2014秋?太原期末)钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素,如图是元素周期表的一部分,下列有关钾的叙述正确的是( ) A.属于非金属元素 B.相对原子质量为39.10g

C.1个原子核内有19个质子 D.原子结构示意图为 16.(2分)(2014秋?太原期末)我国有丰富的资源种类,下列有关资源的说法正确的是( ) A.我国淡水资源丰富,取之不尽,用之不竭B.煤的综合利用,可产生焦炭、煤气等

C.天然气的主要成分是CO,可用作燃料D.利用石油中各成分的密度不同,将石油进行分离 17.(2分)(2014秋?太原期末)实验室制取二氧化碳的步骤有:①向试管中装入固体药品;②检查装置的气密性;③向长劲漏斗内加入液体药品;④收集气体;⑤固定仪器和装置,正确的操作顺序是( )

A.②①⑤③④ B.②③⑤①④ C.⑤②①③④ D.⑤②③①④ 18.(2分)(2014秋?太原期末)下列鉴别各组物质的方法中,不合理的是( ) 序号 待鉴别的物质 鉴别方法 A 硬水、软水 加入肥皂水 B 氧气、二氧化碳 通入紫色石蕊溶液 C 一氧化碳、甲烷 点燃,观察火焰颜色 D 高锰酸钾、二氧化锰 加水溶解 19.(2分)(2009?广州)下列关于溶液的说法,不正确的是( ) A.冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和

B.汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹,是因为水分蒸发后盐分结晶析出 C.氨水是氨气的水溶液,根据气体溶解度变化规律,贮存时要阴凉密封 D.氯化钠在20℃时溶解度是36g,则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g 20.(2分)(2014秋?太原期末)14g某物质完全燃烧,只生成44gCO2和18gH2O,则该物质可能是( )

A.C2H4 B.C2H2 C.CH4O D.C2H6O 二、填空题(本题共3小题,共20分)

21.(6分)(2014秋?太原期末)请用化学用语表示:

(1)①硫元素 ,②铁离子 ,③2个氮原子 ,④氧化铝中铝元素的化合价 .

(2)一种清洁燃料燃烧的化学方程式 . 22.(7分)(2014秋?太原期末)对比法是化学学习的常用方法.请回答下列问题: (1)大气中的水蒸气凝结为雨水,其微观原因是 ;

(2)CO2与水反应的化学方程式是 ,CO不与水反应,CO2与CO化学性质不同的微观原因是 ;

(3)一定条件下由石墨可以转化为金刚石,该变化的微观本质是 ,该变化属于 变化(填“物理”或“化学”);

(4)碘几乎不溶于水,却可溶解在汽油中,这说明 . 23.(7分)(2014秋?太原期末)如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)t3℃时,溶解度最小的是 ,从图中还可获得的一条信息是 ;

(2)若A的溶液中混有少量B,将A从混合溶液中分离出来的方法是 ;

(3)t1℃时,将A、B各50g分别投入100g水中充分溶解,得到 的饱和溶液,其质量为 g;将二者均升高温度到t2℃. 三、简答题(本题共2小题,共18分) 24.(10分)(2014秋?太原期末)春节期间人们喜欢燃放爆竹营造欢快的气氛,有些爆竹中的药品成分是黑火药,其化学称为硝酸钾(KNO3)、硫、木炭等.鞭炮结构如图所示,请回答下列问题. (1)点燃导火线即可引燃爆竹,从燃烧的条件分析,导火线的作用是 ;

(2)黑火药中至少有 种元素,从黑火药中分离出硝酸钾的操作是溶解、 、蒸发结晶等;

(3)黑火药爆炸的化学方程式是S+2KNO3+3C

K2S+X↑+3CO2↑,其中X的化学式

是 ,作出判断的理由是 ,从化学方程式可知,爆竹爆炸的原因是 .

(4)爆竹保存、运输时张贴的标志是 (填序号)

(5)黑火药的配方中硫过量,因此爆竹燃放时产生的污染物是 ,造成的环境问题是 ,你的一条合理建议是 .

25.(8分)(2014秋?太原期末)A、B、C均为初中化学常见纯净物,它们之间的转化关系如图所示(图中“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去).请回答下列问题: (1)若A、C为固态单质,且C为红色,B为有毒气体,则A的化学式为 ,B→C的化学方程式为 ,该反应的用途是 ; (2)若C为气态单质,A、B为氧化物,且A、B两物质

的组成元素相同,则B的化学式为 ,A→C的化学方程式为 ,该反应的基本反应类型是 . 四、实验题(本题共2小题,共17分) 26.(10分)(2014秋?太原期末)根据图回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:a ,b ;

(2)实验室制取二氧化碳气体,使用的药品是 (填名称),检查发生装置气密性的方法是 ,收集装置是 (填序号,下同),检验二氧化碳的化学方程式是 ;

(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取并收集氢气的装置是 ;用装置B可进行的一个实验时 (用化学方程式表示).

27.(7分)(2014秋?太原期末)可燃物在不同条件下,燃烧的剧烈程度不同,化学兴趣小组的同学们展开了以下探究.请回答有关问题.

【提出问题】影响可燃物燃烧剧烈程度的因素有哪些?

【做出猜想】① ;② ; 【设计方案】选择猜想①进行实验验证,实验操作是 ;

【收集证据】观察到的现象是 ,有关反应的化学方程式是 ; 【得出结论】 .

五、计算题 28.(5分)(2014秋?太原期末)将100g某贝壳样品(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)和一定量稀盐酸投入烧杯中,二者恰好完全反应,产生39.6g气体,请计算该贝壳样品中CaCO3的质量分数.

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参考答案

一、选择题(每小题2分,共40分) 1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B 8.B 9.A 10.C 12.B 13.A 14.A 15.C 16.B 17.A 18.C 19.D 20.A

二、填空题(本题共3小题,共20分) 21.SFe2N3+

2O32H2+O211.D

2H2O 22.温度降低,水分子间的间隔变小CO2+H2O=H2CO3分子构成不同有新物质生成化学同种溶质在不同的溶剂中溶解能力不同 23.乙在t2℃时A和C的溶解度相等冷却热饱和溶液A140

三、简答题(本题共2小题,共18分)

24.达到燃烧所需的最低温度即着火点5过滤N2质量守恒定律硝酸钾分解放出的氧气,使木炭和硫磺剧烈燃烧,瞬间产生大量的热和氮气、二氧化碳等气体.由于体积急剧膨胀,压力猛烈增大C二氧化硫酸雨少燃放或不燃放烟花爆竹 25.CCO+CuO

Cu+CO2冶炼铜H2O2H2O22H2O+O2↑分解反应

四、实验题(本题共2小题,共17分) 26.铁架台水槽大理石或石灰石和稀盐酸在A装置的导管上连接一段橡皮管,将导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气CCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OAD或AE2KClO32KCl+3O2↑ 27.氧气的浓度可燃物与氧气的接触面积在空气中燃烧红热的木炭放在盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光C+O2

五、计算题 28.

CO2增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧(合理即可)