发布时间 : 星期六 文章小学一3班家长会班主任发言更新完毕开始阅读0a6824ed1611cc7931b765ce0508763230127443
小学一（3）班家长会班主任发言
尊敬的家长：
大家好！
很高兴因为孩子，我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。
一、班级基本情况：本班共有学生46人，其中女生23人，男生23人。小朋友都刚从幼儿园进入一年级，班级纪律比较难管，但是从这三个星期来看，总体还是不错的，班级学习气氛一周比一周浓厚，集体荣誉感强。第三周我们班就得了三项竞赛“优秀班级”。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
二、正确认识孩子的小学学习生活。一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。记得刚开学的第一周，就有家长问我：“我的孩子在学校是不是很顽皮的啊？他在幼儿园可顽皮了，老师你要对他管严点，我们家长不会怪你的。”作为老师，这样的话我听多了，我总是笑着回答他们，每个孩子都是天真可爱的，他们的顽皮会慢慢改的，只要我们有信心、有耐心、有爱心，他们都将成为合格的甚至优秀的小学生。
三、三个星期来孩子们的转变。在这里我想对大家说，在这三个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了坐、立姿势，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。如：刚开学时，我班的邱乐天、杨永康，上课时想怎么做就怎么做，可是通过这短短的三个星期的训练，他们改变太大了，他们不仅能管好自己，还能帮助老师管其他同学。特别是放学排队时能帮助我把队伍管好。老师看到了他们两位的努力，希望他们两位能做得更好。还有李欣怡、诸葛烨飞、林可盈、孟思源等同学也学会了当小老师，每天帮老师收发作业，帮助小组里其他同学的学习，即使我不在，只要他们一声令下，班级纪律就像我在时一样，他们带领大家读书，指导个别不会拼拼音的学生拼读，不知不觉中他们当起了老师的角色。这三个星期来，孩子的进步是很明显的。可是，要做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。（这里的意思是：并不是每个孩子都能像前面几位同学一样，能力是要慢慢培养的。就像一个厂总得有领导者和被领导者，但是两者的共同目的都是能齐心协力让这个厂赢利。）其实，教师与家长的关系是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者，每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的欲望。所以老师和家长之间，必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
四、关于孩子学习方面
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：
1. 家长要注意作业的布置。不要以为写在本子上的才是作业，其他的读书、做游戏、讲故事等都是作业，也要督促孩子认真完成。我每次家庭作业都有回家把书上的故事讲给爸爸妈妈听的，不知道各位家长有没有认真地听孩子们给你们讲故事？
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后，孩子养成了好习惯，那您就能轻松地当个好家长。
3、培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散学生的注意力。其中铅笔最好准备八支，练习本必须是拼音本和田字格本，数学本。要给孩子提供一个安静的学习环境，要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。
4. 孩子写作业时要给予必要的指导，但不要干预过多，渐渐地放手，不要轻易地替孩子改错，有些错误孩子自己经历后会印象更深。 孩子写完作业要让他们自己先检查，家长再评价。
5. 写完作业应让孩子自己收拾书本，（家长可以给孩子准备一个文件袋，专门用来装每天的作业）这样第二天到校后很轻松的就能把作业找到。
6、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。 有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情，睡觉前给孩子读一个经典的故事，孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。
7、《小学生必背古诗词70首》建议学生人手一册，这学期背10首，由家长监督完成。
一年级语文重点是拼音、识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范，在家中也要严格。每学完一篇拼音，都要求孩子们能熟练地拼读，每学完一篇课文，都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来，课文背诵出来。数学重点是20以内的口算，这是以后计算正确迅速的重要基础，我们要求孩子每天读、记口算训练，做到脱口而出，家长一定要配合让孩子完成这些学习任务。
五、给家长其他方面的一些建议
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
2. 要让孩子能静下来。现在的孩子太闹了，很难静下心来。每节课的课前静息需要较长的时间。古人讲，静能出智慧。只有静，人才能专注地干一件事，才能干出成果来。希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。
3. 重视安全。送孩子到校不要太早，早上7:10左右到校。要按时接孩子，不要让老师久等。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话，不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识，不要玩火玩水玩电，不要玩危险的玩具和危险的游戏。
4. 注意卫生，不带零食到学校。有的孩子有吃手指的习惯，这样有可能导致病从口入，对这样的孩子要加强卫生教育。还要教育孩子注意用眼卫生。我教的上届学生毕业时有近十个孩子戴上了眼镜，给生活和学习带来诸多不便。不要让自己的孩子在低年级就戴上眼镜。
5. 关注健康。要让孩子吃早餐，而且早餐不要随便，要有营养。教育孩子不要偏食，营养要全面。要指导孩子进行体育锻炼，冬天到了，让孩子转呼啦圈，跳跳绳，对孩子的健康大有好处。
6、给孩子一个良好的家庭环境。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
7、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
8、关于和老师的沟通方面的问题，其实既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了，我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
9、学生病、事假，一定要打电话告诉班主任。让教师第一时间了解情况，不然教师会很担心的。家长电话号码如果换了，也应该及时告诉老师，便于更好的沟通。
10、 还给孩子快乐。现在的孩子不会玩了，也没有从前的孩子快乐。他们整天只会盯着电视。童年只有一次，孩子除了学习，应该做做孩子们喜欢做的事情，让孩子像个孩子，不要像个小大人，更不要成为学习的机器。家长应有意识地带孩子玩玩，外出秋游野餐，让他们去公园看看风景，去水边吹吹风，赤脚走走路，引导孩子在玩中学，玩出精彩。寓教于乐，教育无痕，还孩子一个幸福快乐的童年，那是多好的境界呀!
学生的学习和成长是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。最后送大家一句话：一切为了孩子，为了孩子的一切，我们一起努力吧！谢谢大家。
大家可以把家长会后的感想或对学校、班级、老师的建议提出来，我们一起来交流。