发布时间 : 星期五 文章2020年高考语文学业水平测试一轮复习 专题四 词语知识整合更新完毕开始阅读0a4b8ab6acaad1f34693daef5ef7ba0d4a736da0
2019年
“媒介”指使双方(人或事物)发生关系的人或事物，即信息源和信息接收者之间的中介，可以是人，也可以是机构，还可以是能够传递信息的物体，比如小纸条。
6．配置·配制
“配置”指配备布置，包括安排人员或事物。
“配制”指①把两种以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造；②为配合主体而制作(陪衬事物)。
7．偶尔·偶然
二者都指“不经常”，都是副词。 “偶尔”指次数少。
“偶然”除了指次数少外，还有“不是必然”的意思。 “偶尔”的反义词是“经常”，“偶然”的反义词为“必然”。 8．沉重·繁重
二者词性相同，都有“分量大，负担重”的意思。 “沉重”侧重于量重，可指分量大，程度深，关系重大等。 “繁重”指(工作、任务)多而重，常指体力上的感受。 9．耽搁·耽误
“耽搁”指停留，拖延。
“耽误”指因拖延或错过时机而误事。 10．抱怨·报怨
抱怨：心中不满，诉说别人不对；埋怨。 报怨：对所怨恨的人作出反应。 11．目前·日前
目前：指说话的时候。是现在时态。 日前：几天前。是过去时态。
必修四
1．法制·法治
两者都和“法律”有关系。
“法制”，名词，法律制度体系，包括一个国家的全部法律、法规及立法、执法、司法、守法和法律监督等。
“法治”，既可为名词，又可为动词。作名词时，先秦时期法家的政治思想，主张以法治国；作动词时，依据法律治理。
2．品位·品味
“品位”，名词，泛指人或事物的品质、水平。
“品味”，既可为名词，又可为动词。作名词时，指(物品)品质和风味或格调和趣味；
2019年
作动词时，指品尝欣赏。
3．风尚·风气
都是名词，指行为或生活的社会性的习惯。
“风尚”着重指在一定时期内社会上流行的风气和习惯(有时包括思想、精神、道德品质在内)，多用作褒义词；
“风气”着重指社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。 4．必须·必需
两者都有“必要”的意思。
“必须”是副词，表示事理上和情理上有必要，有强调语气的作用，多作状语。 “必需”是动词，是“一定要有”的意思，侧重于“不可或缺”，多作定语和谓语。 5．凸显·突显
两者都是动词，都有“显露”的意思。 “凸显”指清楚地显露，强调显现的明显。 “突显”指突出地显露，强调显现的突出。 6．漠视·轻视
两者都有“重视程度不够”的意思。 “漠视”指冷淡地对待，不放在心上。 “轻视”指不重视，不放在心上。 7．反映·反应
“反映”，反照，比喻表现出客观事物的本质；把情况、意见等告诉上级及有关部门。 “反应”，反响，机体对外界环境的改变或刺激产生的对应变化。 8．悉心·细心
两者都有“用心”的意思。
“悉心”指用尽所有的精力，如“悉心研究”。 “细心”指用心细密，如“细心观察”。 9．防止·防治
两者都有“预防”的意思。
“防止”预先设法制止(坏事情的发生)。 “防治”预防和治疗、治理(疾病灾害等)。 10．鼓吹·鼓动
“鼓吹”指宣传提倡；吹嘘。
“鼓动”指用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来。 “鼓吹”侧重宣传，“鼓动”侧重结果。 11．误解·曲解
2019年
两者都有“不正确理解他人的意愿”的意思，但是二者的侧重点不同。 “误解”指理解得不正确或不正确地理解。
“曲解”指错误地解释客观事实或别人的意愿(多指故意地)。 12．吝惜·吝啬
两者都有“过分爱惜”的意思。
“吝惜”，动词，过分爱惜，舍不得拿出(自己的东西或力量)，可带宾语。 “吝啬”指过分爱惜自己的财物，当用不用，一般不带宾语。
必修五
1．牟取·谋取
“牟取”指谋取(名利)。 “谋取”指设法取得。
从释义可以看出，“谋取”的语义可以涵盖“牟取”；“谋取”是一个中性词，而“牟取”是一个贬义词。
2．节俭·勤俭
“节俭”形容用钱等有节制，俭省。
“勤俭”除了有“节俭”的意思之外，还有“勤劳、勤奋”的含义。 3．突出·凸出 “突出”指超出一般。 “凸出”指高出周围。 4．鼓舞·鼓励
两者都是动词，都含有“使振作”的意思。
二者的使用对象不同，“鼓舞”多指“人心”“士气”等，后面一般不直接跟人作宾语；“鼓励”后面直接跟人作宾语。
5．敏捷·迅速
“敏捷”除含有“迅速、快”的意思外，还有“灵敏”的含义。 “迅速”单指动作速度快。 6．试验·实验
“试验”为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
“实验”为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。试验中用来检验的是已经存在的事物，是为了察看某事的结果或某物的性能，通过使用、试用来进行。实验中被检验的是某种科学理论或假设，通过实践操作来进行。
7．探索·摸索
两词都有“寻找”的意思。
“探索”，多方寻求答案，解决疑问。通常和领域搭配，即对象是一个领域，而不是具
2019年
体的事物。
“摸索”，试探，寻求。在没有任何线索的情况下通过亲身经历试图达到一定目标。 8．蕴藏·蕴含
“蕴藏”，蓄积深藏未露，多指具体事物。 “蕴含”，蕴藏，包含，多指抽象事物。 9．创新·创造
“创新”，创造新的；革新。多指范围比较大的事物。 “创造”，制造前所未有的事物。多指具体事物。 10．动荡·动乱
两词都有“不稳定”的意思。
“动荡”，形容局势不稳定、情况不平静，强调不稳定，如社会动荡。 “动乱”，(社会)骚乱变动，突出乱。 11．悲恸·悲痛
两词都是形容词，皆有“伤心、难过”之意。 “悲痛”侧重于表示悲伤而痛苦。 “悲恸”侧重于极度的悲哀，兼指痛哭。 12．流传·留传
“流传”是指传下来或传播开。 “留传”则是指遗留下来传给后代。 13．窜改·篡改
二者都有“改动”的意思。
“窜改”指改动成语、文件、古书等。
“篡改”指用作伪的手段改动或曲解经典、理论、政策等。 14．愚妄·愚蠢
二者都有“愚笨”的意思。
“愚妄”还有“狂妄自大”的意思，而“愚蠢”没有这层意思。 二、学业水平测试常考成语
必修一
1．掉以轻心：表示对某种问题漫不经心，不当回事。 2．生死攸关：关系到人的生存和死亡。
3．独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方，后来指想出的办法与众不同。 4．不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。 5．相濡以沫：比喻在困境中用极其微薄的力量相互救助。 6．美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。