发布时间 : 星期三 文章青海省2016年上半年中学教师《教育心理学》练习题：教学设计模拟试题更新完毕开始阅读09d84a85f11dc281e53a580216fc700abb685284
青海省2016年上半年中学教师《教育心理学》练习题：教学设计模拟试题
青海省2016年上半年中学教师《教育心理学》练习题：教学设计模拟试题
青海省2016年上半年中学教师《教育心理学》练习题：教
学设计模拟试题
一、单项选择题（共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、”以德治民，取信于民”体现了哪家的思想? A：墨家 B：道家 C：儒家 D：法家
2、德育能为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的（ ） A：疏导原则 B：导向性原则 C：因材施教原则
D：尊重学生与严格要求相结合原则
3、下列诗文集的命名方式，其中一项与其他三项不同的是。 A：《范文正公集》 B：《王子安集》 C：《徐霞客游记》 D：《文山先生全集》
4、评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（）。 A．教学方法 B．教学目标 C．教学环境 D．教学策略
5、生病了既怕病痛，又怕打针吃药是一种__ A．双趋式冲突 B．双避式冲突 C．趋避式冲突
D．双重趋避式冲突
6、在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，忽视了一些环节的教育价值，这种做法违反了（ ）
A：重视年龄特点和个体差异原则 B：发挥一日生活的整体功能原则 C：实践性原则
D：尊重儿童的原则
7、中国选士制度的演变是____ A：察举制 九品中正制 科举制 B：九品中正制 科举制 察举制 C：科举制察举制提拔制
D：科举制 九品中正制 察举制
8、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其__很高。 A．难度 B．信度 C．效度 D．区别度
9、教学从本质上说,是一种__。 A．认识活动 B．教师教的活动 C．学生学的活动 D．课堂活动
10、有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动称为（ ） A：独自游戏 B：平行游戏 C：联合游戏 D：合作游戏
11、培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（ ） A：基础型课程 B：拓展型课程 C：知识性课程 D：工具性课程
12、教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向____提出申诉。 A：《终身教育引论》 B：《教学与发展》 C：《雄辩术原理》 D：《教育学》
13、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于（ ） A：直接强化 B：间接强化 C：自我强化 D：替代性强化
14、不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的____特点。 A：遗传 B：环境 C：教育 D：教师
15、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为__ A．课堂管理 B．课堂纪律 C．课堂规范 D．课堂控制