发布时间 : 星期日 文章2018-2019学年重庆市江津实验中学八年级（上）期中物理试卷更新完毕开始阅读08b978518662caaedd3383c4bb4cf7ec4bfeb658
所以超声波不能传播。
音调是指声音的高低，它和物体振动频率有关；声音能够传递信息，声音能够传递能量；声音在海水中的速度和从发射到接受的时间已知，利用s=vt可以得到海水的深度；声音的传播需要介质，真空不能传声
本题考查了声音的传播条件，声与能量、回声测距离分应用等，考查内容多，属于基础知识的考查，考查学生对所学的知识的理解和应用，是中招的热点。
21.【答案】2.5m/s 1.6m/s
【解析】
解：（1）设运动的总时间为2t，则前一半时间的路程s1=v1t，后一半时间的位移s2=v2t
则全程的平均速度：v=====2.5m/s；
，后一半路程的时间t2==1.6m/s。
；
（2）设总路程为2s，则前一半路程的时间t1=则全程的平均速度：v′=故答案为：2.5m/s；1.6m/s。
===（1）已知每段时间的速度，根据平均速度的公式分别求出两段时间的路程，则全程的平均速度等于两段总路程除以总时间；
（2）已知每段路程的速度，根据平均速度公式分别求出两段路程所用的时间，则平均速度等于总路程除以总时间。
本题考查的是平均速度的求解方法，一般从定义式出发等于总路程除以总时间，并要注意二者的对应，难度适中。
22.【答案】他们都做匀速直线运动 他们都运动的200m
【解析】
解：图线都是正比例函数图象，因此他们都做匀速直线运动．他们的图象的终点纵坐标值都是200m，所以都完成了200m；故答案为： 信息二：他们都做匀速直线运动，
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信息三：他们都运动了200m．
跑步人、骑车人都做匀速直线运动，能读出各自运动的路程和时间，能运算各自的速度，能读出谁先跑完200m．
本题是开放性题，符合答案的信息很多，再比如可得：骑车人的速度、骑车人比跑步人运动得快、骑车人先完成200m等，做这种题要放开手脚，用所学知识大胆去解，争取得到完美答案． 23.【答案】解：
（1）由出租车发票知，从10：00上车到10：05下车，所以行驶的时间为t=5min； （2）由出租车发票知，出租车行驶路程s=6.0km， t=5min=5×h=h，
所以出租车行驶的平均速度： v===72km/h。
答：（1）出租车行驶的时间为5min； （2）出租车行驶的速度为72km/h。 【解析】
（1）从出租车发票中可以得到出租车行驶的时间； （2）从发票中得出出租车行驶的路程，根据v=求出出租车行驶的速度。
本题主要考查速度公式及其应用，解答此题的关键是能否从出租车发票中获取相关信息。
24.【答案】解：（1）汽车在模拟公路上行驶的路程：
s2=v2t2=20m/s×100s=2000m；
（2）汽车在模拟山路上行驶的路程： s1=v1tl=8m/s×500s=4000m， 72km/h=72×m/s=20m/s，
汽车在这次整个测试中的总路程： s=s1+s2=4000m+2000m=6000m。 t=t1+t2=500s+100s=600s，
汽车在这次整个测试中的平均速度： v===10m/s。
答：（1）该汽车在模拟公路上行驶的路程是2000m。 （2）汽车在整个测试中的平均速度是10m/s。 【解析】
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（1）根据速度公式v=的变形公式求出汽车在模拟公路上行驶的路程； （2）根据速度公式v=的变形公式求出汽车在模拟山路上行驶的路程；山路上与公路上的总路程除以山路上与公路上总时间即为汽车在这次整个测试中的平均速度。
本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，计算平均速度要用总路程除以总时间，绝不可加起来被2除，这是此类题的易错点。 25.【答案】解：在t=5s的时间内，汽车行驶的距离：
s1=v1t=20m/s×5s=100m，
声音传播的距离： s2=v2t=340m/s×5s=1700m，
设汽车司机鸣笛时距离高山为s， 则：2s=s1+s2， 所以s===900m。
答：汽车司机鸣笛时距离高山900m。 【解析】
司机鸣笛后，声音传到前方高山返回汽车时，汽车以20m/s的速度已经前行了5s，根据s=vt可求汽车行驶的距离；在这段时间内，声音和汽车行驶的路程之和是司机鸣笛时汽车与前方高山距离的2倍，据此求司机鸣笛时汽车与前方高山的距离。
本题考查了速度公式及回声测距离的应用，关键是知道声音和汽车行驶的路程之和是司机鸣笛时汽车与前方高山距离的2倍。
26.【答案】在时间相同的情况下比较路程的长短 在路程相同的情况下比较运动时间
的长短 速度 【解析】
解：（1）开始比赛后，看到跑在前面的兔子运动快，说明了在相同的时间内，兔子通过的路程要大于乌龟通过的路程，是在相同的时间内，比较路程得出的结论；
（2）裁判员判定乌龟获胜，是根据跑到终点时，乌龟用的时间较短，是在路程相同的情况下，比较时间得出的结论；
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（3）在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程，即速度来判断运动的快慢。 故答案为：在路程相同的情况下比较运动时间的长短、在时间相同的情况下比较运动路程的长短、速度。
比较物体运动快慢的基本方法有三种：
（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快； （2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快； （3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快。
此题考查的是比较物体运动快慢的方法，是一道基础题，会用控制变量法比较物体运动的快慢是本题的解题关键。
27.【答案】v= 刻度尺 秒表 40.00 0.2 小 斜面的倾斜度小，可以减小时间的
测量误差 【解析】
解：
（1）测量速度的原理：v=；
（2）由v=可知，实验中需用刻度尺测出小车运动的距离，用秒表测量小车行驶的时间；
（3）小车运动距离sAB=80.00cm-40.00cm=40.00cm，tAB=2s， 小车通过AB段的平均速度：v===20.0cm/s=0.2m/s；
（4）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v=知，平均速度会偏小；
（5）实验时斜面的倾斜度小，小车下滑速度减慢，可以减小时间的测量误差。 故答案为：（1）v=；（2）刻度尺；秒表；（3）40.00；0.2；（4）小；（5）斜面的倾斜度小，可以减小时间的测量误差。 （1）测量速度的原理：v=；
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