温州中考历年作文题 联系客服

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章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想像,抒发情感……

要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字; ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。(2006年) 11.《现代汉语词典》对“惜”的释义如下:①爱惜:珍~∣~寸阴∣~墨如金。②可惜;惋惜:痛~。③吝惜;舍不得:~别∣~力∣不~工本。【惜别】舍不得分别。【惜阴】爱惜光阴。【惜老怜贫】爱护老年人,同情穷人。也说怜贫惜老。【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重,力求精练。【惜福】指珍视自己的福气,不过分享受。 参考以上材料,结合自己的生活体验,以“惜”为题写一篇文章。 要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。(2007年)

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12.春雨蒙蒙,万物苏醒,大地写满诗意;夏雨初歇,池蛙欢唱,纸船处处飘荡;秋雨点点,敲打残荷,声声落进心里;冬雨无声,苍白大地,渴望张开眼睛。春夏秋冬,四季轮回,多少故事在雨天生动演绎,多少欢乐在嬉戏中尽情绽放,多少温情在伞下默默传递,多少幢憬在静寂中悄然孕育……

雨天,适合回忆与联想,可以漫溯过去,也可以遥想未来。雨天,仿佛有很多蓝色的精灵,赋予这个世界以新的生命。

请以“下雨天,真好”为题写一篇文章。 要求:①文体自选,②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。(2008年)

13.《从那一刻开始》,是命题作文,体裁不限,没有提供材料和话题。(2009年)

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14.古人云:知行合一,知易行难,知者可贵,行者更可贵。“行者”用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊,唤起民众的觉醒,“我”以满腔热情,帮助迪龙实现生活的蜕变。而面临危机的汉语,需要我们用行动来拯救。

当我们抱怨环境的脏乱时,为什么不俯下身去?当我们接受善意的微笑时,为什么不报以同样的微笑?当我们自怨自艾时,为什么不走向更广阔的世界……行动,就在举手之间。做一个“行者”:行动者、感悟者、收获者…… 请以“做一个行者”为题,写一篇文章,文体自选,不少于600字(如写诗歌,则不少于20行)。文中不得出现真实的地名、校名、人名。(2010年) 15.我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩潮宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想……

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纯粹而真实。少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱……

大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑……

让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。 以“_______童心”为题写一篇文章。 要求:①补全题目,可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”“爸爸的”“啊!”等; ②文体自选;

③不少于600字(诗歌不少于16行); ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。(2011年) 16. 走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前

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