乡村少年宫科技兴趣小组活动记录 - 联系客服

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时间 活动内容 活动过程: 2014年6月4日 指导教师 活动地点 科技制作室 自制手电筒 1、将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。 2、找一个适合的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。 3、将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。 4、检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。 5、使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常便利。 活动反思: 谁说小小学生离发明家很遥远,我们的学生个个都是爱迪生!

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时间 活动内容 活动过程: 2014年6月11日 指导教师 活动地点 科技制作室 自制彩色蜡烛 材料:彩色蜡笔、蜡 制作方式: 1.找一个放弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。 2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。 3.把熔化的液体倒人一个形状漂亮的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。 4.本来的蜡冷却悟,阿按照卜面的方式把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,漂亮的蜡烛就做成了。 活动反思: 哇,孩子们太了不起啦,相信他们能做好,不知道他们做的这么好,英雄出少年那!

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时间 活动内容 活动过程: 2014年6月18日 指导教师 活动地点 科技制作室 光的折射 1.、我们把筷子放在水中的时候,会发现筷子在水中不是直得,看起来好像被折了一样。 2、 让学生说说这是怎没回事。 3、 通过实验证明光的折射。 4、 应用折射解决生活中的问题。 活动反思: 由于光的折射,池水看起来比实际浅。所以,当你站在岸边,看着清澈见底的水,千万不要贸然下去,避免发生危险。

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时间 活动内容 活动过程: 2014年6月25日 指导教师 活动地点 科技制作室 认识科学家 1、搜集关于科学家的资料。 2、学生汇报他们的事迹、 3、学生谈听后的感受野 4、谈自己的理想。 活动反思: 学生的思想受到了很大的震撼,大多数学生立志要为国家做贡献,树立了热爱科学的观念。